古驿二小四年级科学上册单元测试卷 1

发布 2020-09-24 19:39:28 阅读 3244

班级姓名 一、 填空。

1、和一年前比,我们又长大了,我发现,我的等都发生了变化。

2、在描述一个物体的位置时,需要选定另外一个物体作。

3、面向东方站立,左面是 ,右面是 ,前面是 ,后面是 。

4、除了用东、南、西、北来描述方位外,还可以用等来描述方位。

5、傍晚,太阳在方,当你面对太阳时,你的后面是方,你的左面是方,你的右面是方。

6、安装在旗杆顶上的边缘有槽、能围绕轴转动的轮子叫。

7、像旗杆顶上这样固定在一个地方,不能移动的滑轮叫。

8、跟重物一起移动的滑轮叫做。

9、定滑轮能不能动滑轮能改变不能。

10、把定滑轮和动滑轮组合起来使用的装置叫做使用滑轮组既能又能。

11、太阳每天都在运动着,早晨太阳在方,旗杆的影子在方;中午太阳在方,旗杆的影子在方;傍晚太阳在方,旗杆的影子在方。可见,太阳的方向与旗杆影子的方向总是 。

12、一天中,阳光下旗杆的影子最短是最长是和。

13、一年四季中,同在正午时刻,阳光下物体影子最短是最短是。

14、阳光下物体的影子越长,气温越 ;物体影子越短,气温越 。

15、坐在公共汽车上的人,如果以车内的物体作参照物,发现车是如果以车外的景物作参照物,则发现车在。

16、使用定滑轮能改变力的 ,使用动滑轮能改变力的 。

17、冬天正午,我们面向学校旗杆,红旗的影子正好挡住太阳,我的前面是方,左面是方,右面是方,后面是方。

18、学校升旗台在我们班教室的方。

19、科学合理的对我们的科学研究具有极大的指导作用。

二、判断题。

1、选取的参照物不同,物体位置的描述一般是不同的。(

2、面对东方站立,你的左边是北,右边是南。(

3、傍晚,借助北极星也可以辨认方向。(

4、定滑轮省力,能改变用力方向,使工作方便。(

5、动滑轮不能改变用力方向,却能改变力的大小。(

6、使用滑轮组可以既省力又方便。(

7、拉窗帘用的滑轮,既能改变用力的方向,又能省力。(

8、把建筑材料送上高楼最好使用滑轮组。(

9、升旗杆的顶端是一个动滑轮。(

10、学校升旗用的滑轮是定滑轮。(

11、动滑轮能省力,定滑轮不能省力,但能改变用力方向。(

12、所有人的指纹都一样。( 指纹是人身体部位的特征之一。(

13、一天中,中午时太阳离我们最近,旗杆产生的影子也最长。(

三、简答。1、晴朗的早晨,我们在一个陌生的地方怎样辨认方向?

2、不同的滑轮作用各不同,各种滑轮有哪些作用?

四、填图。1、面向东方站立着,分别标出南、北、西和东南、东北、西南、西北方向。

五、实验与研究。

1、下表的数据是同学们测量一天中太阳运动与影子长短、气温变化的情况,请你把影子方向的变化填入表中,并分析这些数据,你有什么发现?

我的发现:

2、按下图要求研究各种滑轮的作用,把实验结果填入表中。

3、结合图中的器材,设计一个实验。

古驿二小四年级科学上册单元测试卷(二)

班级姓名。一、 填空题。

1、一棵树可以分为六个部分。

2、到校园内观察小动物可以带上的工具有等。

3、蚂蚁的身体分为等部分,头部有胸部有三对。

蚂蚁共有条腿,属于类动物)

4、蚂蚁是一种社会性昆虫,一个完整的蚂蚁群体通常是由。

共同组成。5、对动植物进行观察时我们要准备的工具是。

6、植物的六大器官分别是。

7、写出6种校园中常见的动植物。

8、像蚂蚁、蝴蝶、蜜蜂这类动物,它们的身体都分为等部分,头部都有 ,胸部都有三对 ,凡具有这些共同特点的动物都是 。

9、蚯蚓适于生活在的地方。

10、各种小动物都有家,鸟的家在蚯蚓的家在鱼的家在 。

11、树叶的形状有等。

二、判断题。

1、选一选,谁的活动是观察活动?(在括号里打“ ”

小明随随便便地看大树,不知道做什么。(

小刚想知道大树上长着什么,他仔细看大树。(

小军在大树上随便采了一些叶子,带回来观察。(

小亮用刀子割了一块树皮,带回来观察。(

小菲在地上捡了几片叶子,带回来观察。(

小朋在花坛里采了很多花,带回来观察。(

2、植物的“器官”不同于动物的“器官”。(

3、通常植物的花有艳丽的花瓣和花香,主要是为了吸引昆虫,帮助它传播花粉。(

4、树皮的主要作用就是保护树木。(

5、植物的叶子形状是多种多样的。(

6、观察时,不要弄伤了树木,也不要随意采摘叶子。(

7、植物对我们一点都不重要,所以我们可以滥砍植物。(

8、蚂蚁是动物中的“大力士”。(

9、蚂蚁在秋天就很少出来了,因为它要冬眠了。(

10、昆虫都会飞。(

11、昆虫只吃植物。(

12、蜘蛛不是昆虫。(

13、知了的鸣叫声很响亮说明它是益虫。(

14、鸟类是害虫的天敌。(

15、我们观察树叶时可以到树上随意采摘树叶。(

16、在观察完小动物后可以把它踩死。(

17、蚂蚁在雪地里觅食。(

18、蚯蚓是益虫,我们应该保护它。(

19、松树的叶子像针一样,主要是为了吸收阳光。(

20、蜘蛛和蜈蚣都不是昆虫。(

21、我们要爱护小动物,捉到的小动物观察后要放回大自然。(

22、调查时可以采摘植物和伤害动物。(

23、蟋蟀在冬天的大森林里唱歌。(

24、植物的叶子一片一片错开生长,是为了获得阳光。(

三、分析填表。

判断下列动物是昆虫的打“ ”不是的打“ ”

四、综合题。

给下列动物分类(填写序号)。

金鱼 ②大熊猫 ③老虎 ④燕子 ⑤企鹅 ⑥蝴蝶 ⑦鲸 ⑧蝙蝠 ⑨鸡 ⑩天鹅狗。

蛇猴子蜻蜓鸽子蚂蚁兔子麻雀鲨鱼长颈鹿大象鳄鱼。

陆上跑的:

水里游的:

天上飞的:

五、简答题。

昆虫类动物有哪些特点?请画一只蚂蚁图。

古驿二小四年级科学上册单元测试卷(三)

班级姓名 一、 填空题。

1、空气的温度,就是我们常说的 ,我们常用的温度计是摄氏温度计,它的单位是用表示。

2、气象站测量气温,是在里进行的。

3、百叶箱是一个里面放有等气象观测仪器,且空气能的箱子,一般要放在草坪上。

4、读取右图中温度计的示数:

甲读作写作: ;

乙读作写作: 。

5、风吹来的方向叫小明早上上学时,看到国旗向北方飘动,于是他判定刮得是风。

6、红旗向南飘,此时刮的是风。红旗向西南飘,此时刮的是风。

微山二实小四年级科学上册第一单元测试题

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四年级科学上册第二单元测试卷

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