四年级二期语文第四单元检测试卷。
姓名：得分：
一、该掌握的字你都掌握了吗？（13分）
一）读拼音写汉字。（8分）
jiànkānɡyóu yù qī wǔ huī
会()hónɡ xié jiē wǔ
)伟 ()调 ( 晓 ( 动。
二）辨字组词。（５分）
乃()讯()煤()衷() 攒zǎn()
及()迅()媒()裹() 攒cuán()
二、你一定积累了不少的词句吧！（18分）
一）按要求写词语。（6分）
写反义词：杰出——（兴隆——（耐心——（
写近义词：安顿——（热忱——（无疑——（
二）把词语补充完整。（８分）
异（ ）他（ ）而同人头知（ ）问。
）首（ ）步 （ 不断远涉颜（ ）色。
三）按原句填空。（4分）
1.五岳竞雄奇，（）
2.醉卧沙场君莫笑，（）
三、学过的基础知识你能运用吗？（8分）
一）把下面的句子改成反问号。
1.孩子是祖国的未来，要是上不了学，那是不行的。
二）在（）中填上合适的关联词。
我觉得（）这样称呼，（）表达我对您的爱戴和感激之情三）用修改符号改病句。
我们在宽阔的教室里认真努力的学习。
四）把句子改写成比喻句。
祖国南沙的海岛是那么多那么美。
四、学过的课文内容你还有印象吗？（4+2+1+10=17分）
1.陈嘉庚是我国杰出的（）和著名的大实业家，为了让家乡的孩子有学。
上，他一边（），一边（），福建的（）大学就是他。
创办的。2.陈小龙称呼中国大使馆为“大使馆妈妈”的原因是。
3.“按照宏伟蓝图，给妈妈做件衣裳。”中“给妈妈做件衣裳”的意思是（
4.阅读课文片段，回答问题。
会徽由两部分组成。上部分是一个近似椭圆的中国传统印章，上面刻的是一。
个向前奔跑、舞动双手迎接胜利的运动员的图案，既刻画了运动员冲向重点、迎。
接胜利的情景，又象征着中国人民对世界各地朋友的热烈欢迎。人物造型是一个。
用篆体书写的新“京”字，寓意新北京、新奥运；这个“京”字又酷似汉字的。
文”字，取意中国悠久的穿文化，蕴涵了浓浓的中国韵味。下部分是用毛笔书。
写的“beijing2008”的字样和奥运五环标志，将奥林匹克精神与中国传统文化完。
美地结合起来。同时也表明了奥运会举办的地点和时间。两部分安排位置合理，比例协调，给人浑然一体的感觉。会徽的主题图案为红色，既表示这届奥运会将。
在伟大的中华人民共和国举行，又充满了浓烈的喜庆气氛。
1.2024年北京奥运会会徽的名称叫“﹒”1分）
2.这段是按顺序介绍北京奥运会会徽的。（2分）
3.上部分刻的是一个（）图案，同时又是用篆体书写的（）字，而这个字又酷似汉字的（）字；下部分写的（）的字样和。
）标志。（5分）
4.会徽的主题图案设计为红色，既。
又（2分）五、你的阅读能力有提高吗？（14分）
2024年6月的一天，在重庆朝天门码头，一只木船靠岸了。准备去上海的**和其他几个青年，一一走出船舱，登上码头的最高处，欣赏祖国的大好河山。
不一会儿，**却皱起了眉头。他的目光掠过河岸，盯着挂有外国旗子的**，气愤地说：“美丽的祖国，却在外国列强的铁蹄下惨遭蹂（róu）躏（lìn）!”
不几天，联系船票的人回来告诉大家：“去上海，有三家轮船公司的船，一家是日本人办的，给乘客赠送洋伞；一家是英国人办的，给乘客赠送床单；还有一家是中国人办的，大概是赔了本，没什么送给乘客。”
大家在坐船的问题上争论起来。
有的主张坐日本人或英国人的船，因为可以得到点洋货。**对大家说：“北京爆发了‘五四’运动，反对帝国主义列强对中国的欺侮。
重庆人民也正在抵制日货，声援北京爱国青年。在这种时候，我们怎能为了一点洋货去坐外国船呢？这还有一点民族气节吗？
”大家都觉得**说得句句在理，一致决定坐中国船去上海。
1.词语搭配，用直线连起来。（3分）
民族青年争论欺侮。
爱国日货&nbs
四年级语文4单元检测题
一 识字写字。1 看拼音，写汉字。w k n i h b d u zh ng ji y o h n hu ng w r n y n gu n g i p b i xi ng g ng 2 加上偏旁构成不同的字，再组词。羽 奄 尧 既 走 3 把词语补充完整，并解释所填字的意思。变化多 息凝视。枝 花...
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