同学们,在明亮的夜晚我们吟诗赏月,和阿妈一起走月亮。不关是月儿弯弯,还是明月当空,她都是你的。现在就让我们在月光下漫步吧。
一、书法小能手。(2分)
江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。
二、字词游乐场。(28分)
1. 给下面的字选择正确的读音,用“√”标出来。(6分)
闪烁(shuò yuè) 稻穗(huì suì) 浇灌(ɡuàn huàn)
吟诵(yín yìn) 蚕豆(cán tiān) 山涧(jiān jiàn)
2.能都会写。(9分)
1)一道cán( )阳pū( 在江面上,是那么的róu( )和,给人一种脱sú( 的感觉。
2)一只yín( )灰色的tù( 子,pán( )坐在ɡuì( 树下,非常让人lián( )爱。
3.比一比,再组词。(5分)
鸟( )怜( )暮( )淘( )牵( )
鸣( )吟( )幕( )掏( )牢( )
4.选词填空。(4分)
明亮柔和。1)月儿是那样(),月光是那样()。
铺满洒满。2)阿妈喜欢领着我,在()月光的小路上漫步。
运载搬运。3)阿妈,白天你在溪里洗衣裳,我用树叶作小船,()许多新鲜的花瓣。
5.词语解码。(4分)
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
三、句子斗秀场。(15分)
1. 佳句积累。(6分)
1)人闲桂花落。
2)一道残阳铺水中。
3)月亮照亮了高高的点苍山也照亮了,照亮了村间的大道和小路……
. 照样子,写句子。(9分)
1)现在的稻谷就要成熟了,稻田像一片镀亮的银毯。(照样子,写比喻句)
2)多美的夜晚啊,我和阿妈走月亮!(照样子,写感叹句)
3)每个小水塘,都抱着一个月亮!(照样子,写感拟人句)
四、课文博览厅。(13分)
1.《鸟鸣涧》是代诗人的作品。这首诗主要描写的是
的景象。(1+1+2=4分)
2. 细细的流水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!
阿妈,白天你在溪里洗衣服,我用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣。阿妈,我们到此溪边去吧,我们去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过鲜花的地方。
啊,我和妈妈走月亮!
1)这段文字写的是在走月亮,作者还写了在走月亮。(2分)
2)“啊,我和妈妈走月亮!”在文中的作用是。
3分)(3)课文最后说“多美的夜晚啊,我和阿妈走月亮!”你说说为什么说这是个“多美的夜晚”?(4分)
五、阅读瞭望塔。(12分)
月亮。你告诉我,你认识我吗?我早就认识你了,你是我天上的朋友,月亮姐姐。
当我走夜路的时候,我也不害怕。因为有你伴随着我。
我走,你也走。
当我走过那片小树林的时候,你也穿过树梢,跟随着我。当我跑过那处草地的时候,你似乎离我更近了。你把明亮的光辉洒了一地,像在草地上泼了一层水银,满地都是亮晶晶的。
我看见一丛丛月光花都开放了。
可是,有时候我觉得丢失了你,你被一片云彩吞没了。我在呼唤你,月亮姐姐,你在哪儿?你走了么?忽然,你从云彩里又浮游了出来,又追赶着我,把你的光辉洒了我一身,我似乎感到了你的温暖。
我走,你也走。
我觉得,我越走离你越近。
我觉得,如果我一直这样向前走,我一定可以走到你的身边!那时候,我做你身边的一颗小星星,你愿意吗,月亮姐姐?
我也会发光的啊!
1.当走夜路的时候,“我”不害怕,这是因为2分)
2.有时“我”会丢失月亮,那是因为2分)
3.“我走,你也走。”在文**现了次,在文中的作用是。
4分)4.这篇短文,表的了作者什么样的感情?(4分)
六、口语交流吧。(5分)
人们喜欢用月亮寄托情思,相同的月亮在人们的眼中却是不一样的。你眼中的月亮是什么样的,请你说说吧!
七、习作展示厅。(25分)
你一定和妈妈一起走过夜路吧?当时, 你注意到夜晚独特的风景了吗?快拿起笔来写一写吧。
参***:一、略。
二、1. shuò suì ɡuàn yín cán jiàn 2.残铺柔俗银兔盘桂怜 3.
示例:小鸟鸣叫可怜吟诵暮色幕布淘气掏洞牵牛牢固 4.明亮柔和洒满运载 5.
可爱好像。
三、1.夜静春山空半江瑟瑟半江红照亮了村头的大青树 2.提示:符合例句特点,句子通顺即可。
四、1.唐王维春夜山间异常寂静 2.(1)溪边田埂上 (2)抒发了跟阿妈走月亮的欣喜之情,也起到了串联全文的作用。
(3)提示:从月光美,景色美、亲情美和对未来的憧憬方面回答即可,五、1.有月亮的陪伴。
2.被云彩吞没了。3.
两次串联全文的作用4.对月亮喜爱,对生活的热爱。
六、略。七、略。
北师大版四年级语文上册第二单元教案
古诗二首 教学目标 1 通过查字典或有关资料,初步了解诗句的意思,能够大致理解诗中描述的情景。2 想象诗句描写的景象,感受诗人表达的对明月及对大自然的喜爱之情。教学策略 先让学生自读课文 自学生字,以读代讲,感悟诗句内涵 第一课时 学习内容 古诗 暮江吟 一 欣赏古诗,揭示课题。1 同学们,喜欢古诗...
北师大版四年级上册第二单元练习
第二单元 线与角 练习题三。一 填空 1.度量线段的长度用 单位,度量面积的大小用 单位。2.人们将圆平均分成 份,其中1份所对的角的大小叫做 90份所对的角是 45份所对的角是 3.通常情况下,度量角的大小,可以用 它把半圆平均分成 份。4 角的计量单位是 可以用符号 来表示。5.一副三角板上的各...
北师大版四年级语文上册第二周第二单元《明月》教案
明月 教案。四年级第2周教案。一 周教学内容 第二单元 明月 两篇主体课文,一个语文天地。二 周教学重难点 生字 一类字18个 二类字24个 多音字2个。积累 继续练习写摘录笔记,练习独立识字。用学过的不同方法理解词语。作文 写一写自己眼中 心中的月亮。三 周学科融合 在学习 明月 这个单元的过程当...