小学四年级上册语文期末试卷。
一、读拼音写汉字。(8分)
níng gushānwān
)视 ( 律 ( 除台( )
zhì fhuhú
)慧 ( 木 ( 复模( )
一、一锤定音,请在正确的读音下划“ ”4分)
崭新(zǎn zhǎn) 缝隙(féng fèng)
规律(lǜ lì) 凝视(nín níng)
二、比一比,再组词。(8分)
梢( )凝( )若( )允( )
稍( )疑( )苦( )充( )
三、把下列词语补充完整。(8分)
应( )暇( )人( )鼎人( )罕窃窃。
四、选词填空。(4分)
陆续持续继续。
1)、我们( )跳上一只船,( 划行。
2)、我们( )拍掌,树上变得热闹了。
丰收丰富。3)、粮食( )了,大家还是应该节约。
4)、美丽的大兴安岭物产十分( )
五、下列句子分别运用了什么修辞手法。(5分)
a、比喻 b、拟人 c、反问 d、排比 e、设问。
1、大榕树成了鸟的天堂。(
2、它有特别好的工具吗?没有。(
3、时间就是生命,时间就是力量,时间就是金钱。(
4、这怎么忍得了呢?(
5、蟋蟀盖房子大多是***。(
六、按要求改写句子。(6分)
1、语文对我很感兴趣。(修改病句)
2、小鸟在湖面上飞来飞去。(扩句)
3、寂静的山谷中,偶尔传来一两声鸟叫。(缩句)
4、她是一个三好学生。(改为反问句)
5、这难道不是天下奇观吗?(改为陈述句)
6、我们细细地游览了颐和园。(改为被字句)
七 、结合课文来判断正误,对的打“√”不对的打“×”5分)
1、《去年的树》是一篇童话故事。(
2、《幸福是什么》是按照事物发展的顺序记叙的。(
3小木偶受冤枉,遭误解,都是喜欢笑。(
4、“喂,你赶快滚出去!”应该读出伤心的语气。(
5、《巨人的花园》使我们体会到:与大家分享的快乐才是真正的快乐。(
八、根据课文内容填空并补充句子。(4分)
3、雾锁山头山锁雾。
4、绿水本无忧青山原不老。
5曲曲环环路高高下下树。
6、山山水水处处明明秀秀。
九、快乐阅读。(18分)
起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。
接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处(chǔ chù)都是鸟声,到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
我注意地看着,眼睛应(yīng yìng)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴(xìng xīng)奋地叫着,那歌声真好听。
当小船向高塔下面的乡村划(huà huá)去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
1.在文中加粗字的正确读音下面画“√”2分)
2.用“__在文中画出表示“应接不暇”的句子。(2分)
3.按文中内容填空。(6分)(每小题2分)
1)“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的有的……有的……有的”是写了鸟的。
2)“昨天我的眼睛骗了我”这句话的意思是:昨天不是而是。
3)最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为第二个没有加引号是因为把序号填在横线上。)①对大榕树的称呼②这的确是鸟栖息的好地方,是作者由衷的赞叹。
二)小河与大海(8分)
秋天,河水**,河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意洋洋地流向大海,想和大海比一比谁大。
小河这样一边得意地想着,一边走着,别提多高兴了。一路上,他仰着头,挺着胸,兴奋地翻着浪花,唱着欢乐的歌。
到了大海,只见一片汪洋,往远处看,天连着海,海连着天,小河用尽全身力气,抬起脚跟,怎么也看不到对岸。他懊丧地说:“我以为自己很大,原来海比我大得多。”
大海听了,笑着说:“不错,我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有这么大呀。”
小河听了,更佩服大海了。
1、照样子,写词语。(3分)
得意洋洋。2、读短文,我们知道了小河一路上心情在不断变化:(3分)
由。3、小河佩服大海什么?(2分)
十、习作(30分)
题目的启示。
要求:1、先把题目补充完整,再把自己从课文中得到的一次启示写下来。做到内容具体,主题突出。
2、字数在左右。
新课标人教版小学语文四年级上册试题
1按课文内容填空。2我能画一幅图,说明爬山虎的脚相对于茎,叶生长的位置,以及它的形状。3用 划出文中的一句比喻句,这里把比作。4第三自然段作者简要地写出爬山虎爬墙的过程,用 划出有关句子,再用 标出表示爬山虎爬墙的过程的动作词。5认真读第二自然段,想一想 这自然段具体细致地描写了爬山虎的。作者写得细...
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