按要求写句子。
一。修改病句。
1.“六一”那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。
2全体学生和少先队员参加了植树活动。
3.我们积极响应“人人动手，绿化祖国”。
4.北京的春天是个美丽迷人的地方。
5.父亲的教导使我终身受到教育和益处。
6.他上气不接下气，气喘吁吁地跑来了。
7.五颜六色的红花在花园里竟相开放。
8.金鱼缸里许许多多无数的金鱼。
9.画画的青年具有顽固的毅力。
10.在联欢会上，表演了一个年个精彩的节目。
11.我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。
12.我差不多把今天的作业全部做完了。
13.王小华被评为县“三好学生”的称号。
14.大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。
15.两辆新旧自行车真是大不相同啊！
16.他知道自己错了，心情繁重。
17.我们怀着愉快的心情和轻快的步伐走进校园。
二。缩写句子。
1.语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。
2.乡亲们长年累月地为一对年过六旬的老人挑水。
3.一列满载旅客的火车飞一般地驶过偏僻的山区小站。
4.童年是一首绚丽的歌，是一幅五彩的画。
5.呻吟声，叫喊声，断断续续的口令声充满了树林。
6.红领巾的目光最后落到我旁边的那位解放军战士的身上。
7.一条清澈的小河日夜静静地流淌。
8.这群逃难的人狼吞虎咽地吃起香味俱佳的食物来。
三。扩写句子。
1.孩子们做作业。
2.公园里开着鲜花。
3.铁球落下来。
四。改成比喻句。
1.战士冲上山头。
2.雪花从天空中飘落下来。
3.天花板上有无数盏灯。
五。改成拟人句。
1.星星在天空中闪耀。
2.荷花随风摆动。
3.小鸟在树枝上叽叽喳喳。
4.春风吹在我的脸上暖洋洋的。
5.战士们像下山的猛虎冲向敌人。（仿写句子）6.当四周很安静的时候，蟋蟀就在平台上弹琴。（仿写句子）六。把字句被字句。
1.哈默的言行感动了所有读者。
改为“把”字句。
改为“被”字句。
2.乐乐拿走了羽毛球拍。（改为“被”字句）3.
小静抓住了一只停在月季花上的蝴蝶。（改为“被”字句）4.爸爸狠狠地批评了我。
（改为“被”字句）5.向导抱走幼龟不久，成群的幼龟。（改为“把”字句）6.
她偷偷地把钱放进了妈妈的口袋。（改为“被”字句）7.在最后关头，董存瑞舍身炸掉了敌人的碉堡。
改为“把”字句。
改为“被”字句。
8.我包里的东西拿出来一样一样摆好。（改为“被”字句）七。用关联词连成一句话。
1.我们坚持锻炼身体。我们不断增强体质。
2.我们的小分队先完成任务。我们要去帮助其他小分队。
3.长城是那样雄伟壮丽。长城吸引了很多游客。
4.鱼游到了纸上。鱼游到了心里。
5.纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。
八。改为反问句。
1.这是一次幸福的航行，一次终身难忘的航行，我不会忘记。
2.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
3.我不能让我的生命白白流失。
九。改为陈述句。
1.难道要违背人类的真理吗？
2.安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗？
3.有哪一个花园能比得过这时天山的无边繁华呢？
4.没有雷达的准确定位，飞机怎么能在夜空中飞行呢？
5.我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？
6.这里的工作这么重要，我怎么能离开呢？
7.这是一个天然的运动场。
改为感叹句。
改为反问句。
改为疑问句。
改为双重否定句。
8.人民大会堂真是雄伟壮丽。（改为感叹句）
四年级下册按要求写句子
句子练习。一 按要求完成下列句子。1 写一个比喻句使用暗喻的手法。2 地球宇航员描绘的美很 连词成句 3 湖面很平静。改为比喻句 4 树叶在哗啦啦地响。改为拟人句 5 纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。用恰当的关联词连成一句话 6 补充句子。昔孟母，子不学，7 仿写句子。例 弯弯曲曲的小路穿...
四年级下册按要求写句子
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四年级下册按要求写句子
句子练习。一 按要求完成下列句子。1 写一个比喻句使用暗喻的手法。2 地球宇航员描绘的美很 连词成句 3 湖面很平静。改为比喻句 4 树叶在哗啦啦地响。改为拟人句 5 纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。用恰当的关联词连成一句话 6 补充句子。昔孟母，子不学，7 仿写句子。例 弯弯曲曲的小路穿...