四年级期中测试题。
班别姓名分数。
一、 读一读，按要求分类写下（9分）
p iu zi sh w ying ie yi u
声母。韵母。
整体认读音节。
二、看拼音，写词语（10分）
kāi pì xùn chì wā jué cǎo cuì huā k
tǎng ruò fèng xì rèn píng kě lián bā bā
三、按要求，写成语（10分）
)息凝视随（ ）而安一丝不不可惜。
柳（ ）花明鲜果（ ）香变化多（ ）横（ ）江面。
我能写两个近义词成语。
四、选择正确读音或词语，用“√”标出（4分）
1.雅鲁藏（zàng cáng）布大峡谷的美景，将永远被我收藏（zàng cáng）在心里。
2.那“鸟的（de dí dì）天堂”的（de dí dì）确是鸟的天堂啊！
3. 观众（陆续连续）走进影剧院**电影。第一场演完后，又（持续继续 ）演下一场，精彩的影片博得观众一片喝彩。
4. 我在学习时，有错误就（改正改变），并不断（改善改进）自己的学习方法。
五、填写近反义词（8分）
依旧近（ ）奇特近（ ）灿烂近（ ）慎重近( )
舒服反宽敞反（ ）崭新反（ ）奢侈反（ ）
六、辩字组词（4分）
融代乘喻。隔伐剩愉。
七、按要求改写句子。（10分）
1. 难道孩子们真的要离开巨人的花园吗？（改为陈述句）
2.猫的性格有些古怪。（改为反问句）
3. 蟋蟀感到疲劳，它在未完工的门口休息一会儿。（补上关联词）。
4.蟋蟀在草地上鸣叫。（改为拟人句）
5.秋天的北京是一年中最美的季节。（修改病句）
八、判断题，对的在括号里打“√”错的打“×”4分）
1.《爬山虎的脚》这篇课文的作者是叶圣陶写的。
2. 《鸟的天堂》里，巴金去了两次鸟的天堂，第一次是傍晚，第二次是早晨。（
3. 农历八月十八是一年一度的观潮日。
4.今天，妈妈带我去超市买了橘子、苹果、梨、西红柿等水果。（
九、按课文内容填空（14分）
1、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“旁观者清，当局者迷”。宋代诗人苏轼的《》中的诗句也说明了这个道理。（3分）
2、面对一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解，正在我时，爸爸给我一点提示，我恍然大悟，这可真是啊！（2分）
3、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。这首诗作者分别从这几个角度观察了庐山。（6分）
5、对联“绿水本无忧，因风皱面使用的修辞方法是3分）
十、我会阅读《巨人的花园》两段话，并按要求回答问题。(11分)
喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。
小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。
噢！是这么回事呀！巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗、的心啊！要不是你，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”
1、我会按课文内容把横线上的词语填写上。(2分)
2、“凝视”的“凝”字用音序查字法先查__ 再查__ 2分)
3、我能找到巨人明白了什么的句子，并用波浪线画出来，在读时注意读出巨人的语气。(2分)
4、我会照样子写词语。(2分)
火辣辣。5、“喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。读了这句话，你能想像巨人说这句话时心里会怎么想的吗？(2分)
6、学习了这篇童话，让我们明白了什么道理？(1分)
十。一、习作（12分）
要求：同学们你一定喜欢许多的小动物吧，比如忠诚的小狗、狡猾的狐狸、可爱的小猫、蹦蹦跳跳的小白兔、**的老虎、温顺的小鹿、可爱的小松鼠你可写一写你喜欢的一种动物，具体地说出动物的特点，表达自己的感情。题目自拟，左右。
四年级上册语文期中测试卷 人教版
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人教版四年级语文上册期中测试卷
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