语文·四年级上册期中复习。
一。看拼音写词语(第一单元-有答案版本)
宽阔 ) 薄雾 ) 笼罩 ) 沸腾 )
bēn téng yī jiù huī fù càn làn
奔腾 ) 依旧 ) 恢复 ) 灿烂 )
竹竿 ) 规律 ) 缝隙 ) 照耀 )
树梢 ) 静寂 ) 白茫茫 )
一。看拼音写词语(第一单元-没有答案版本)
bēn téng yī jiù huī fù càn làn
二。补充词语(第一单元-有答案版本)
若(隐)若(现) (昂)首东(望) 风平(浪)(静)
水(天)相(接) (横)(贯)江面 (齐)头(并)进。
漫)天(卷)地人声(鼎)(沸) 山(崩)地(裂)
不容(置)(疑) 神(秘)莫(测) (神)(来)之笔。
千(姿)百(态) 人(迹)(罕)至应(接)不(暇)
涓)(涓)细流 (帘)帘飞(瀑pù) 滔)(滔)江水。
郁)(郁)苍苍恍恍(惚)(惚)
二。补充词语(第一单元-没有答案版本)
若( )若首东( )风平( )
水( )相江面 ( 头( )进。
)天( )地人声山( )地( )
不容神( )莫之笔。
千( )百( )人( )至应( )不( )
)(细流 ( 帘飞江水。
)(苍苍恍恍( )
三。填空(第一单元日积月累-有答案版本)
雾锁山头山锁雾;天连水尾水连天。
绿水本无忧,因风皱面;青山原不老,为雪白头。
山山水水处处明明秀秀;晴晴雨雨时时好好奇奇。
重重叠叠山,曲曲环环路;
丁丁冬冬泉,高高下下树。
三。填空(第一单元日积月累-没有答案版本)
___山头山水尾。
绿水___因风___青山___为雪___
山山水水时时好好奇奇。
重重___曲曲___
丁丁___高高___
四。根据原文的内容填空(第一单元-有答案版本)
1.《观潮》一文中观潮经过的三个部分,分别是(潮来前)、(潮来时)、(潮头过后)。其中,重点写了(潮来时)这一部分。
2.《观潮》一文中,作者是从大潮的(声音)和(形状)两个方面把大潮描写得雄伟而壮观。
3. “浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来”这一句是(比喻)句,将(浪潮)比作(白色战马)。
4.自古以来被称作天下奇观的是(钱塘江大潮),世界上最深最长的河流峡谷是(雅鲁藏布大峡谷)。
四。根据原文的内容填空(第一单元-无答案版本)
1.《观潮》一文中观潮经过的三个部分,分别是其中,重点写了这一部分。
2.《观潮》一文中,作者是从大潮的___和___两个方面把大潮描写得雄伟而壮观。
3.“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来”这一句是___句,将___比作。
4.自古以来被称作天下奇观的是世界上最深最长的河流峡谷是。
一。看拼音写词语(第二单元-有答案版本)
均匀 ) 重叠 ) 空隙 ) 叶柄 )
扒土 ) 宽敞 )
一。看拼音写词语(第二单元-没有答案版本)
二。补充词语(第二单元-有答案版本)
二。补充词语(第二单元-没有答案版本)
三。填空(第二单元日积月累-有答案版本)
三。填空(第二单元日积月累-没有答案版本)
四。根据原文的内容填空(第二单元-有答案版本)
1.(宋)代作者(苏轼)在(庐山)的(西林寺)墙壁上写下了《(题西林壁)》,这首诗告诉我们的道理是(当局者迷、旁观者清,想要对某个事物有全面的、符合实际的认识,需要站在客观的立场上)。
2.(宋)代作者(陆游)在游山玩水以为前方没路的时候发现了(山西村),于是写下了《(游山西村)》这首诗,古诗告诉我们“天无绝人之路”道理的两句诗是(山重水复疑无路,柳暗花明又一村)。
3.《爬山虎的脚》这篇课文的作者是(叶圣陶),这篇课文描写的植物是(爬山虎)。这篇课文先写(爬山虎生长的地方),再写(爬山虎的叶子),最后写(爬山虎的脚)和(爬山虎如何往上爬)。
这篇课文表达了作者对(爬山虎)的(喜爱)之情。
4.爬山虎长大后的叶子的特点有:一。
颜色(绿色)且(新鲜),二。叶子的方向是(一顺儿朝下),三。叶子在墙上铺得那么(均匀),既没有(重叠)起来的,也不留一点儿(空隙)。
5.蟋蟀的住宅的外部特点是:(隐蔽)、(向阳)、(排水优良)、(有门)、(有平台)。
6. 蟋蟀的住宅的内部特点是:(简朴)、(清洁)、(干燥)、(卫生)。
四。根据原文的内容填空(第二单元-没有答案版本)
1.( 代作者( )在( )的( )墙壁上写下了这首诗告诉我们的道理是。
2.( 代作者( )在游山玩水以为前方没路的时候发现了( )于是写下了《( 这首诗,古诗告诉我们“天无绝人之路”道理的两句诗是。
3.《爬山虎的脚》这篇课文的作者是( )这篇课文描写的植物是( )这篇课文先写再写最后写和这篇课文表达了作者对( )的( )之情。
4.爬山虎长大后的叶子的特点有:一。颜色( )且( )二。叶子的方向是三。叶子在墙上铺得那么( )既没有( )起来的,也不留一点儿( )
四年级上册语文期中复习
第一单元复习卷。千古名句。本文写的作者耳闻目睹的 潮来前 潮来时 潮头过后 的景象,描写了大潮由 远 及 近 奔腾西去的全过程,写出了大潮的 奇特 雄伟 壮观 风平浪静 看不出什么变化。过了一会儿,响声 越来越大 只见东边 水天相接 的地方出现了 一条白线 人群又 沸腾 起来,那条白线很快地向我们 ...
人教版四年级上册期中语文复习 四
小学语文第七册按课文内容 四 1 题西林壁远近高低各不同。不识庐山真面目,这首诗的作者是 代诗人。2 莫笑农家腊酒浑。柳暗花明又一村。游山西村 这首诗的作者是 代诗人。3 正月香又香,二月盆里装。三月连十里,蔷薇靠短墙。五月红似火,六月满池塘。栀子头上戴,八月满枝黄。九月初开放,十月正上妆。十一月供...
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