课内外积累、阅读。
七、课文内容我能准确填写。（15分5＋5＋3＋2）
1、我们在生活和学习中遇到困难突然被解决了，我会想到的名句
我想批评某人看问题鼠目寸光时，我会引用大诗人的诗句。
2、猫的性格实在有些古怪，具体表现在既又又 ；高兴时不高兴时既胆小又勇敢。
3、《巨人的花园》作者是国的日本作家新美南吉的作品《去年的树》告诉我们。
4、那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！不加引号的鸟的天堂指。
加引号的鸟的天堂指。
八、会思考，才叫学好了语文，下面的文章我能理解。（20分）
一）屡败屡战。
古代有个将军老吃败仗，他给皇帝的奏折中写道：“臣……屡战屡败……”他手下的一个谋士看了后，把奏折中“屡战屡败”这四个字稍稍改变了一下顺序，成为“屡败屡战”。
奏折呈上去后，那个将军不但没有被皇上治罪，反而受到了皇帝的嘉奖。
1、联系上下文，写出下面词语的意思。（4分）
屡战屡败： 。
屡败屡战： 。
2、皇帝嘉奖将军是因为2分）
3、这个故事告诉我们一个什么道理？（3分）
二）“飞翔”的蜘蛛。
有一天黄昏，我发现一只蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？
带着这个疑问，我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁了。
后来，经过我细细地观察，才发现它走了许多弯路——从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬行，小心翼翼地翘起尾部，不让丝落在地面的沙石或别的物体上。走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或者说它满意了，再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。
以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了，尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快的表演似的。
于是，我记住了：蜘蛛是不会飞翔的，但它照样能把网结在空中。奇迹是执著创造的。
1、题目中的“飞翔”为什么带引号？（3分）
2、蜘蛛的第一根线是怎样拉过去的？（3分）
3、结尾作者为什么说“奇迹是执著创造的”？你能再举几个例子说明这句话吗？
（3＋2分）
四年级语文期中复习
一 读拼音写词语。zh sh g u q hu d ng y n f b n t gu i gu i m ng m i ch ng d zh ng zh ng zh ng w zh n d ng g j d g i gu lu j n qi o hu p j ling d ng y ng l n m...
四年级语文期中复习卷
一 在横线上加上恰当的词语，使句子表达得更具体。1海滩上有贝壳。2鹅走过来喝水。3花园里洋溢着的笑声。4 谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现的鸽子或的孔雀。5泉水流着。二 缩句。1 伶俐可爱的燕子从南方赶来了。2 它们的体表长出美丽的羽毛。3 这条清澈的小河对岸有一棵大榕树。4 孩子的身子像一颗炮弹似的...
四年级语文期中复习卷
一 在横线上加上恰当的词语，使句子表达得更具体。1海滩上有贝壳。2鹅走过来喝水。3花园里洋溢着的笑声。4 谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现的鸽子或的孔雀。5泉水流着。二 缩句。1 伶俐可爱的燕子从南方赶来了。2 它们的体表长出美丽的羽毛。3 这条清澈的小河对岸有一棵大榕树。4 孩子的身子像一颗炮弹似的...