2009－－2010第一学期四年级期末试题。
积累运用。1.看拼音，把汉字匀称写在田字格里。
xiào tā kū lóng xūn liǎo
呼陷烟火。miè hé tuò mò dōu cuō
轻干风草绳。
2.用“√”标出加点字的读音。
褥子（rù ròu) 缩小（shuō suō ）情绪 xù sù
厌恶（lě wǔ） 纵横（ héng hèng） 蕴藏（ yù wèn）
3.根据提示，在括号里写出“qi"组词。
）权堆（ ）默（ ）今。
哭（ ）放（ ）抽（ ）惨。
4.用横线画出下面词语中用错的字，把正确的写在括号里。
炫耀连绵融恰谗诞欲滴（ ）
灵珑踏陷通讯遮天敝日（ ）
5.按要求写成语。
（１）含有比喻义的
（２）含有夸张义的
（３）反映人物品质的
（４）体现人物心情的
6.根据意思写词语。
（１）比喻内心非常恐惧、害怕（ ）
（２）比喻形式、风格与众不同（ ）
３） 比喻作文、说话时在关键地方加上精辟的语句、使内容生动传神（ ）
４）拿自己的优点或成绩在别人面前显示（ ）
7.用修改符号修改病句。
老师这节课讲得很感动，我们听得津津有味。
七颗钻石》的作者是列夫。托儿斯写的。
大家的眼睛都集中在演员身上。
李叔叔舍已为人的事迹深深地感激着我。
8.按要求写句子。
把下列陈述句改为反问句。
小红军处处为别人着想的品质让陈庚感动。
用恰当关联词把下面两句话合并为一句话。
战士们非常干渴。 战士们都不舍得吃苹果。
9生活中有许多事物都是有相似性，用一句话体现这种相似性。
10.写一句赞美老师的对联。
阅读理解（38分）
按要求填空（11分）
桃花潭水深千尺这句是代诗人。
写的送别诗中的一句。这句体现了你还知道的体现友情的诗句是。
我的祖国》是我国作家写的一首赞美祖国的诗，你知道的表达爱国情感的名言。
阅读语段，按在求做题（17分）
1.突然，一只老天鹅（ ）可是它（ ）而是你（ ）似的把自己的胸脯和翅膀重重地（ ）在冰面上，经过这样深重的一击，（ 般的冰面被震得（ ）起来。接着是第二次、第三次……。
别的天鹅似乎被这一壮举惊呆了。
（1）按原文填空。
（２）用“ ”画出文中的比喻句，并注明把比作
对把比作 （３）用“～～画出文中的“被”字句，并改为“把”字句。
段中省略号的作用是这段话体现了老天鹅的精神。
壮举”的意思是 ，在文中指。
学了这贡课，你想对天鹅说想对老天鹅说“
”你的体会是
2.***心潮难平，他想：孩子是无辜的，日军虽然残忍地杀害了我们无数同胞，但我们决不伤害日本的儿童。
他（ ）那个婴儿，用脸轻轻地（ ）她的温度，（ 乳娘给她喂奶。他又（ ）那个五六岁孩子的小手，亲自人她（ ）
按原文填空。
用“～～画出聂帅心理活动的句子。这句话体现了聂帅的精神。
聂帅对待日本小姑娘的表现反映了。
省略号的作用是发挥想像，聂帅还做了什么。
习作表达（30分）
在学习上遇到困难，成绩不理想，生活中遇到烦脑，受到老师批评，同学的不理解，做事不顺心，受到别人误解。你是灰心丧气，知难而退，还是迎难而上、充满自信一去面对挫折、努力克服困难呢？请你以“自信”为中心写你经历的一件事。
（１自己拟一个题目。（２按事情起因、经过、结果写清楚，重点写经过。（３字数在以上，文中不出现真实姓名，校名、人名。
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