四年级语文第二学期第七单元测试卷

发布 2020-09-22 20:01:28 阅读 6944

班级姓名学号。

一、单项测试 25分。

1、记录性听写 3分。

要求:先听老师将内容完整地读一遍,然后,老师读一句,学生写一句,在写的过程中随文加上标点符号,最后,再听老师将内容读一遍,进行必要的修改。

2、在括号里填上合适的字。6分。

难以( )怒( )圆( )月光( )

)(之交声色变色。

3、根据本单元内容填空。12分。

1)当天边被夕阳染成的时候的笛声,在静静的甬道街着,慢慢地消失在街道尽头。

2)那是多么好多么叫人心爱的一支笛子呵!简直就是一只有灵性的小鸟,一只能歌唱的小鸟。它时而像在时而仿佛在时而又变为。

3立根原在破岩中任尔东西南北风。

4)两句三年得知音如不赏。

4、写四个成语故事的题目。4分。

三、阅读分析 35分。

邓世昌誓不独生 16分。

2024年甲午战争期间,申日海军于9月17日在东海大东沟双方展开了一场激烈的战斗。

战斗一开始,北洋舰队的“致远”舰就在管带邓世昌的指挥下,劈波斩浪,直扑敌舰,一颗颗仇恨的炮弹向敌人飞去。在激烈的战斗中,为了掩护旗舰,“致远”舰被4艘日舰团团围住。邓世昌临危不惧,指挥官兵英勇还击,交战约数小时,“致远”舰多处中弹,舰身倾斜,甲板**,弹药也将用尽。

在这危急关头,邓世昌 ( 下令:“最高速,向‘吉野’冲!”准备与敌人最凶猛的先锋舰“吉野” 。

立刻,“致远”舰像一条火龙,全速冲向“吉野”。邓世昌双手紧握着舵轮,愤(努怒)的目光直射敌舰;甲板上,全舰官兵面向祖国的方向跪着,个个脸上露出刚毅的神情。敌人被这种大无畏的英勇行动吓得纷纷跳水逃命。

眼看离“吉野”越来越近了,突然,一发鱼雷击中了“致远”舰,邓世昌和全舰官兵坠入海中。一个士兵将救生圈递给邓世昌,他伸手推开,激昂地说:“事(已己巳)至此,誓不独生!

”他的爱犬游过来,叼住他的发(辩辨辫)不让他下沉,他把狗按入水中,随(既即)自己也沉入茫茫大海之中。全舰200多名将士,也都与舰同沉。

1、根据拼音写出词语。4分。

2、在括号中选择恰当的字,并圈出来。2分。

3、摘录文中表示情况紧急的词语,再另写两个。3分。

4、“临危不惧”的意思是在文中,“临危不惧”的“危”具体是指3分。

5、读短文,用两个词概括邓世昌的品质特点。

ab)并在文中用直线划出体现品质特点a的语句,用波浪线划出体现品质特点b的语句。4分。

二19分。草地,迷蒙的草地,笼罩在一片阴沉沉的雨雾里。分不清哪儿是“路”,哪儿是泥潭。一支钢铁般的队伍,正在这一片神奇的土地上行进着。

()忽然,他那消瘦的脸上,浮现出严峻的神情。

()那匹小马,他让腿伤化脓的战士骑了。

()不远处,又有两名战士正倒在“路”旁。

()在他的干粮袋里,也只剩下几小块青稞饼。

()此刻,他又累又饿,迈着艰难的步履走着。

“好同志,不能倒下!”他奔过去,弯下身子,拍一拍战士的肩膀。“首长,走……走不动了。”战士喘着气,望着眼前这位魁梧的中年人,轻声说,“两天没吃了。”

他听着,眉梢颤抖了一下,默默地从干粮袋里掏出那几小块青稞饼,分塞给战士:“吃吧!不吃,就走不出草地了。”

当他的身影渐渐消融在雨中时,一个战士捧着青稞饼,眼窝里闪着泪花,问:“他是谁呀?”“不知道。”另一位战士回答说:“反正是一位首长,不是师长,就是政委。”

进入草地第七天了。晚上,部队准备宿营了。红军首长喝了一大碗苦涩的野菜汤,借着马灯微黄的光,打开一张军事地图。

警卫员走近他的身边,递给他一个纸包:“司令员,一个战士留下的,临终时说,一定要交给首长。”

他轻轻打开纸包,啊!那是几块青稞饼。

1、从文中找出合适的词语作为本文的题目,写在文前的横线上。2分。

2、文章第二节的五句话顺序混乱,请整理一下,把序号写在括号里。5分。

3、文中划线句子最恰当的解释是:(括号里打“√”2分。

a、战士感到死亡越来越严重地威胁着自己。 (

b、得到首长的关心,战士感动了。 (

c、危险之中首长把生的希望让给战士。 (

4、在朗读下面这句话时,你准备关注哪些词?为什么?(3分)

他听着,眉梢颤抖了一下,默默地从干粮袋里掏出那几小块青稞饼。

5、文中有很多描写人物动作、神情等的语句,如“艰难的步履”、“严峻的神情”、“魁梧的身材”等,请你按要求再写出几个词语来,每题至少2个。(3分)

形容神情的:严峻。

形容步伐的:艰难。

形容身材的:魁梧。

6、当首长轻轻打开纸包,发现里面是几块青稞饼,他会怎么想?请你写一段话,描写首长此时的心理活动。(4分)

四、作文 40分。

题目: 真开心。

提示:(1)把题目补充完整。

2)通过具体事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。

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