苏教版第一学期四年级语文期末检测试卷

发布 2020-09-22 17:50:28 阅读 1322

2006—2007学年度第一学期四年级语文期末测试卷。

时间:100分钟)

根据本班实际情况,预设本试卷平均分87分,优秀率为40%,及格率100%)

一、看拼音写词语。8%

diao liang hua dong fan nao fu kuan xiao hui

lixiangguan

)史端水( )

)志和浇( )

)害细习( )

二、照样子写成语。6%

1、表现知识渊博的。例。

2、形容祖国繁荣昌盛的。例。

3、描写朋友之间真诚相待的。例。

4、含有数字的。例。

三、判断下列词语、注音是否正确,对的打“√”错的打“×”3%

1、塑(shu)造欣赏(shang) 玩(wan)皮。

2、政(zheng)府错娱(wu) 灵魂(hun

3、惭愧(kui) 悬(xuan)崖联系(xi

四、用修改符号在原句上修改。4%

1、弟弟的年龄小,所以懂得了许多深刻的道理。

2、经过老师的帮助,我的错别字大大降低了。

五、按课文内容填空。22%

1、写一句适合挂在你的书房里的名言或对联。(2%)

2、我们不注意读写姿势。我们会患近视眼。(用上合适的关联词语,把两句话并成一句话。)2%

3、古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用( )和( )浇灌出来的,像北宋著名史学家( )用圆木做( )终于编成了史学巨著我们著名生物学家( )学习基础差,但他( )终于在班上( )4%)

4、本学期,我们学了神话故事,有你还知道哪些神话故事?(至少两个我们还学习了历史故事 ,我还知道也是历史故事。其中《 》印象最深,使人感动,因为10%)

5、在本册课本中我们观赏了许多优美的景色,游览了许多名胜:有的天安门广场,有的九寨沟,有的荷兰;有的吉林雾凇。(4%)

六、按要求做题。8%

)写完作业,灯光通明的教室里只剩下我一个人。

)一夜要浪费多少电啊!于是我转身又上了楼。

)我收拾好书包,熄灭教室里的电灯,走出教室。

)走到操场,我忽然象想起楼道的灯没关。

)我关了楼道的灯,接着下了楼。

)借着楼道的灯光,我将教室门锁好,走下了楼去。

排列句子顺序,在括号里填上正确的序号。

短文中“我”的品质值得大家学习。

七、阅读短文,完成作业。5%+14%

一)有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。不一会儿,这小家伙竟趴在我的肩上睡着了。它睡得好熟哇!不停地咂嘴,大概在做梦呢!

1、“案”在字典中有这些解释:(1)一种旧式的长桌子(2)案卷,记录(3)提出计划方法的文件。5“伏案写作”中指 。

2、“居然”的近义词是反义词是。

3、读了划线部分的句子,让我不由想到这样的词语。

二)山村小路上。

一队青年人在乡村的一条小路上行进。

一条小溪横在他们面前,小溪挡住了他们的去路。小溪并不宽,第一个人略一chi yi( )就腾地一跃而过,脚一着地就回头看看后面的人,眉宇间chōng mǎn( )着胜利的微笑。

第二个也一跃而过。

第三个、第四个……都过去了。他们同样回过头迎接后来者。

最后一个却不是这样,他默默地从旁边搬了块大石头,稳稳地放到小溪中间,然后跨上一脚,又一步跨到了对面。

走吧。”他zhao hu( )大家后,又踏上了前进的道路。

还是这么几个人,来到了崎岖的山路上。山路旁边,有一根枯树枝凌空伸到了路中间。

树枝横在眼睛前面,多不方便啊!第一个人一伸手握住树梢,拉向身后,然后走向前去;那树枝,待他一放手,然后弹回到原来的地方。

接着又是第二个人,第三个人……他们一一照例而过。

又是最后一个人,他也是一伸手,握住树梢,但他又伸出一只手,很容易地把它zhé duàn( )了,轻轻地一扔,然后快走一步,跟上了大家。

1、读拼音在括号中填上词语。4%

2、选出下列带点字的正确读音。3%

方便(biàn pián) 弹回(tán dàn) 着地(zhuò zháo)

3、理解短文并填空。4%

短文中设置了两处场景:一处是过小溪,大家都只有最后一个另一处是一根枯树枝挡住了去路,前面的人最后一人从这两处表现可以看出最后一人其他人。

4、读了这篇短文,你认为谁的行为对?为什么? 3%

八、习作。30%

在日常生活中,我们经常会看、听到或经历过一些意想不到的事情,有的令人惊喜,有的令人气愤,有的令人惭愧,有的令人感动……请你从中选择一件写下来,做到内容具体,感情真实。题目自定。

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