2013-2014学年度第一学期中考学业水平检测。
四年级语文。
亲爱的同学们，一学期的语文学习已经过半，做做这份试卷，你一定有很大的收获。本试卷满分为100分，其中3分为卷面分。相信你能认真读题，用心思考，规范书写。祝你取得好成绩！
第一部分基础积累与运用。
一、我会看拼音写词语（8分）
lǒng zhàozhù zhái yáng ygāo ào
jūn yúnyán lyú kuàicàn làn
二、我能用“√”标出下列加点字的正确读音（3分）
风号浪吼（háo hào） 薄雾（bó báo空隙（kōng kòng）
净角（jué jiǎo） 枝折花落（shé zhé） 可恶（wù è
三、我会组词（4分）
侍代痕梢。待伐恨哨。
四、我会填（14分）
1.照样子写词语。（4分，每空0.5分）
白茫茫（abb）
龙飞风舞（含有动物名称的成语。
2.把词语补充完整，并能选择其中一个造句。（4分+2分=6分）
从容狂风随( )而接不( )
3.写出下列词语的反义词。（4分）
冷酷笑嘻嘻。
平坦静寂。五、我能根据课文内容填空（11分）
1.那（ ）的颜色，明亮地 （ 着我们的眼睛，（ 每一片绿叶上都有一个新的生命在（ ）这美丽的南国的树。
2.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马地飞奔而来；那声音如同好像大地都被震得。
3.《幸福是什么》告诉我们：幸福要靠要靠做出。
六、背一背，填一填（4分）
1.雾锁山头山锁雾。
2.不识庐山真面目。
3柳暗花明又一村。
4.九月初开放，十月正上妆。
七、我会给句子换个说法（4分）
1.小华跑步很快。小华跑步很轻松。（用关联词把两句合并成一句）
2.小鹿在河边走来走去。（改为拟人句）
3.雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人民关注的一个热点。（改为反问句）
4.湖水很平静。（改为比喻句）
八、我的课外阅读收获（5分）
前半学期，在学校配发的阅读书目中，令我最难忘的一本是因为 。
我背过了《论语·学而第一》中的一段：子曰：“学而时习之有朋自远方来人不知而不愠。
第二部分：阅读积累和运用。
九、含英咀华（20分）
1.课内阅读打基础。阅读《猫》片段，回答下面的问题。（10分）
小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了(le liǎo)。一玩起来，它不知要摔多少个跟头，但是跌倒(dào dǎo)了马上起来，再跑再跌。
它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场(chǎng cháng)所。它到院子里来了。
院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！
1）用“ ”画出概括这段主要内容的一句话。（2分）
2）用“√”给带点字选择正确的读音。（1.5分）
3）写小猫的淘气，主要抓了三点其中写得最详细的是第点。（4分）
4）从这段话中可以看出老舍先生什么样的思想感情？（2.5分）
2.课外阅读显身手。阅读下面的短文，回答问题。（10分）
会“飞”的青蛙。
鸟类开运动会，比赛飞翔。
河岸上的一只青蛙看红了眼，鼓着腮帮子说：“这有什么了不起，看我的！”
于是，它爬到山崖上，猛蹬后腿，一头向山下扎去，结果摔到地上。显然，它摔得很疼，因为在落地的一刹那，它不由自主地“哇”了一声，而且“哇”得岔了气。
鸟类哈哈大笑。
青蛙鼓着眼睛说：“这有什么好笑的，我一落地，就能唱歌！”
鸟类发出更大的笑声。
故意自我表现，结果总是自己出丑。
1）用“ ”画出短文的中心句。（2分）
2）在下列句子中表示动作的词语下面画“△”2分）
于是，它爬到山崖上，猛蹬后腿，一头向山下扎去，结果摔到地上。
3）鸟类为什么哈哈大笑？（1分）
4）鸟类后来为什么又发出更大的笑声？（2分）
5）你想对文中的青蛙说什么呢？（3分）
十、开心习作（24分）
题目：我爱
要求：1、把题目补充完整，写人、写景、状物都可以。
2、内容具体，表达出自己的真情实感。
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