第19课《秦兵马俑》复习检测。
1、拼一拼，连一连。
xiǎnɡ yù niǎokàn tǒnɡshuài pīn bó
鸟瞰拼搏享誉统率。
2、补充词语。
举世双享誉（）（
）（）宏大（）态（）若。
跃跃（）（惟（）惟（）
若有（）思 （）沙场。
3、给加点字注音。
匀称（）身着铠甲（）
撒开四蹄（）头戴鹖冠（）
4、我会填。
兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。
1.这句话在全文起的作用。它概括了课文的主要内容，其中、、这三个词点出了秦兵马俑的突出特点。
2.用“不仅……而且……”写一句话。
综合应用。五、课内新闻记者。
秦兵马俑，在的雕塑史上是的。它地模拟军阵的排列，生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的，形象地展开了中华民族的强大和英雄。
1.按原文填空。
2.解释下列词语。
绝无仅有：。
惟妙惟肖：。
宏伟：。3.在这一段中找出下列词语的近义词。
再现——（生动——（
气势——（4.这一段主要向我们介绍了什么？
6、课外阅读。
九龙壁。闻全国的艺术品九龙壁，是一用琉璃瓦砌成的影壁。今天，我游览了北海公园，亲眼见到了它。它那精美的造使我赞叹不已。
九龙壁，高五米，长二十七米，厚一点二米。在影壁的正反两面，用七色的琉璃砖分别镶嵌成九条巨龙。它们色泽鲜艳，形态逼真，像是在腾云驾雾，要冲出影壁，飞向天空。
你看，一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球。它们瞪圆了双眼，怒目相视。黄龙叉开四爪（），伸出了锐利的尖钩；那条紫龙也不示弱，傲慢地摆动着尾巴，轻蔑地瞟着对方，仿佛说：
“你有什么了不起，敢和我较（）最吗？”
这对巨龙正在挑战，那对巨龙已经开仗了。只见蓝、白两条龙，翻滚在汹涌澎（）湃（）的碧涛之上，穿梭（）于险峻的山峰之间。这一场恶斗，真是惊心动魄啊！
再看其他几条龙，也各有特色。有的气势汹汹，杀气腾腾；有的耀武扬威，得意扬扬；有的回首遥望，呼唤同伴……它们形态各异，真是妙不可言，美不胜收！
面对这刻画精致的九龙壁，我不禁（）感慨万分。我们的祖先，真是心灵手巧，聪明无比呀！九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶！
明媚的阳光照耀在九龙壁上，琉璃砖闪闪发亮，光彩夺目。闪光吧！灿烂的九龙壁。
1.在下面选择恰当的字填入第一自然段中的横线上。
名明真珍坐座形型。
2.在文中的括号里给带点的字注音。
3.按要求从文中各摘录三个成语写在下面的横线上。
1）含褒义：
2）含贬义：
4.在括号里填上合适的词语，使搭配恰当。
）的山峰（）的阳光。
锐利的（）5.用“”画出文中的过渡句。
6.用“～”画出概括描写九条龙特点的语句。
拓展提升。七、读读填填。
兵马俑再现了秦始皇统率大军征战的宏伟场景，是秦始皇的陪葬品。
2023年，在西安临潼区骊山脚下秦始皇陵附近，秦兵马俑终于从历史的沉淀中重见光明，向世人展现了2023年前的英武雄姿。总面积相当于5个足球场那么大。
秦兵俑规模气势之大，艺术价值之高，无人匹敌，后人称其为“世界。”
八、连一连。
埃及埃菲尔铁塔。
美国长城。法国金字塔。
中国自由女神像。
我还能写两个（）—
参***：二、无全球规模神自欲试妙肖所驰骋。
三、chènzhuósāɡuān
四、1.承上启下规模宏大类型众多个性鲜明。
五、1.古今中外绝无仅有惟妙惟肖宏伟气势力量气概2.世界罕见，在全世界没有第二处。
形容描写或模仿得非常好。伟大而壮丽。3.
展示形象气概4.兵马俑在世界雕塑史上的地位。
六、1.名珍座型光彩夺目美不胜收妙不可言（2）气势汹汹耀武扬威得意扬扬4.高耸险峻灿烂明媚前爪目光5.
这对巨龙正在挑战，那对巨龙已经开仗了。再看其他几条龙，也各有特色。6.
有的气势汹汹，杀气腾腾；有的耀武扬威，得意扬扬；有的回首遥望，呼唤同伴……它们形态各异，真是妙不可言，美不胜收！
七、第八大奇迹。
八、连线略。法国——巴黎圣母院或凯旋门中国——故宫。
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