一、1、温度、2、体积质量、3、物体、4、热胀冷缩、5、液体热胀冷缩、6、增大、7、和液柱上端平行、8、膨胀、缩小、热胀冷缩、9、玻璃管、玻璃泡、液柱、10、摄氏温度计、摄氏度、°c、11、空气、膨胀、12、体积、
二×、三、1d、2b、3c、4b、5a、6a、7a、b、8b、9c、
四．1、因为铁轨有热胀冷缩的性质，如不留有间隙，夏天铁轨受热膨胀，铁轨就会变形。
2、水在4°c以下，随温度降低，其体积不断增大，当体积增大到一定限度，自来水管会撑裂。3、水有热胀冷缩的性质，水烧开时，会膨胀溢出水壶。
4、放到热水中烫一会就拧开了，这是因为物体受热膨胀的原因。
五．1、将气球套在小锥形瓶中。2、在三只烧杯中分别加入热水、常温水、和冰水，3、将小锥形瓶放入装有常温水的烧杯中，气球无变化。4、将气球放入装有冰水的烧杯中一段时间，气球皱缩，再将小锥形瓶取出，放入热水杯中一段时间，气球膨胀且超过常温下的体积。
结论：空气具有热胀冷缩的性质。
六．在烧杯里装4/5的水，用带细管的橡胶塞盖好，把它放到有热水的水槽里，水就从细管里流出，小喷泉就做好了。
四年级下册科学第二单元测试题(a)
一．1、建筑、生活、生产、工业、工艺品、2、花岗岩、砂岩、石灰岩、页岩、大理岩、3、高温、高压、4、越近、5、红褐色或灰色、薄层状结构、较软、
6、编号、岩石名称、采集地点、采集时间、采集人。
二×、三．1c、2c、3a、4b、5a、6c、
岩石在自然界当中，受到气温变化、植物生长、水流冲刷、风吹日晒等因素的影响，会发生破碎，这种现象就叫风化。
1、盖房子、水泥、
石像、石纪念碑。
铁金石墨石棉。
4、随意开采建筑垃圾不被重新利用取石填海造陆。
六．大：花岗岩、砂岩、石灰岩、
小：页岩、大理岩、
七．1、大树根边的岩石有裂纹。
2、把几滴盐酸滴在两个岩石上，有气泡冒出的是石灰岩，没有气泡的是砂岩。
八．1、岩石在受到高温、高压等作用时，其内部结构重新组合，形成了富含矿石的变质岩。如，铁，金，石墨，石棉，滑石等。变质岩在地球上分布很广，用途广泛，具有不同的功能，所以具有很高的利用价值。
非常简单：用手指甲，铜钥匙，小刀在新断面上刻画，手指甲刻画后留有刻痕的岩石较不同的岩石硬度不同，测试岩石硬度的方法软砸开岩石，；手指甲刻画没有刻痕，铜钥匙刻画留有刻痕的较硬；铜钥匙刻画后没有刻痕，小刀刻画后留有刻痕的岩石很硬，刻画后没有留下刻痕的岩石硬度非常大。
九．1、人类需要矿产，各种矿产都与一定的岩石相联系。2、岩石可以雕刻、磨制各种工艺品，还是重要的建筑材料，生产生活资料及工业原料。3、岩石是研究各种地质构造和地貌的物质基础。
四年级下册科学第二单元测试题(b)
一．1、花岗岩、砂岩、石灰岩、页岩、大理岩、2、采集岩石、砸新断面、洗净、晾干、3、建筑、修路、筑桥、盖楼、工业、石灰、水泥、生产生活、滑石粉、桌子、雕刻、装饰、品、艺术品、4、气温变化、植物生长、水流冲刷、风吹日晒、风化、5、大、石英、长石、云母、6、破坏、保护、7、颗粒状、薄层状、小、8、石灰岩、大理岩、9、硬度、10、放大镜、
二×、三．1c、2c、3c、4c、5a、6c、7c、8b、
1、石英—光泽像玻璃那样。
长石－有蜡烛一样的光泽。
云母－光泽和丝绸差不多。
自然金－黄色。
黄铁矿－绿黑色。
石英－白色。
方铅矿－黑色。
赤铁矿－樱红色。
石膏－点豆腐。
石墨－做铅笔芯。
金钢石－划玻璃。
白金－做首饰。
石灰岩－造房子。
五．煤炭、稀土、铁、非金属建材是我市主要矿产，建立了煤矿、稀土矿进行开发利用，我市加强对各采矿区的管理，促进矿山合理布局，提高资源利用水平。
2、受气温变化、植物生长、水流冲刷、风吹、日晒等因素的影响。
3、山被开采得面目全非，寸草不生。乱开采矿产会浪费很多资源。
4、(1)、合理开发利用矿产资源，优化资源配置，实现矿产资源的最优耗竭；
(2、)限制或禁止不合理的乱采滥挖， 防止矿产资源的损失， 浪费或破坏；
(3)、对矿产资源的开发利用进行全过程控制， 将环境代价减小到最低限度；
(4)、保护矿区生态环境， 防止矿山寿命终结时沦为荒芜不毛之地。
5、变成土壤，地球上土壤的形成原来是由岩石风化造成的。
六．岩石会出现裂缝或破裂的现象。因为岩石受热膨胀，受冷收缩，岩石内部结构发生变化，产生裂缝，就会破碎。
四年级下册科学第三单元测试题(a)
一．砂质土、粘质土、壤土、2、土壤含沙量、3、氮、磷、钾、钙、铁、锌、铜、4、土壤资源的不合理利用、日趋严重的草场沙化、城市废水和固体废弃物、5、颜色、6、水分、空气、盐类、腐殖质、沙粒、微生物、
二√、三、1a、2a、3b、4b、5b、6a、
4、含沙量－分类依据土壤成分－闻一闻
洗沙子－分类依据土壤成分－观察土壤颜色。
五、1、砂质土渗水性好，黏质土保水性好，取相同质量的砂质土和黏质土，放在花盆里，取同样多的水用喷壶去浇，发现砂质土漏水快，黏质土漏水慢。
2、壤土固根作用好，取同样多的沙土和壤土，放在两个相同的花盆里，里面种上天竺葵，浇同样多的水，一段时间后，发现壤土里的天竺葵长的高，说明壤土固根作用好。
六．1、废水、废气、废渣。
2、化肥的过量使用造成耕地污染，土壤板结，土质恶化，导致农产品质量下降，粮食和农产品受到威胁。
七．校园里的土壤颜色褐色，黏土、沙含量适中，属于壤土。
2、成立环保宣传小组，各处宣传水土流失的危害。植树造林，保护土壤。
八．配置砂质土：四分之一杯子的腐殖质，四分之一的黏土，半杯沙。
四年级下册科学第三单元测试题(b)
一、1、砂质土、黏质土、壤土、2、腐殖质、绿肥、4、丰富、少、5、陆生植物6、氮、磷、钾、钙、铁、锌、铜 7、呼吸、空气、呼吸 8、四、低、0.001、三分之一。
亿、110、东北地区的黑土、华北地区的褐土、南方地区的红壤、西北内陆地区的荒漠土、青藏高原上的冰沼土。
二×、三、1b、2c、3b、4b、5c、6a、7b、8a、9b、
10b、11b、
四．1、植物的每一部分都要呼吸，土壤中必须有一定的空气来保证根的呼吸。雨后的土壤容易硬化板结，人们及时松土，可增加土壤颗粒间的空隙，提高土壤的透气性，使植物得到更多的新鲜空气。
2、植物可以保护土不被水冲走，同时也使水不致流失。有了土和水，植物才能生存，没有植物的保护，土容易被水冲走，同时也容易使水流失，没有了土和水，植物也不能生存。
五．1、土壤分成粗糙的砂质土和细的黏土。
2、面巾纸变湿。
3、有水珠。
4、有烧焦的糊味，土里面有腐殖质。土壤中有砂质土、黏质土、水、腐殖质、空气等。
六．沙粒特别多－沙土－渗水性好。
黏粒特别多－黏土－渗水性不好。
黏粒、沙粒、粉粒差不多－壤土－渗水性适中。
七．名称：土壤保水性实验。
器材：砂质土、黏质土、壤土、去底塑料瓶、纱布、玻璃杯、支架。
步骤：1、把三个同样大小的塑料瓶用纱布扎好口，倒放在支架上，并分别加入同样多的砂质土、黏质土、壤土。
2、同时倒入同样多的水。
现象及结论：砂质土渗水最快，黏质土渗水最慢，壤土渗水适中。
停止滴水后，盛砂质土的瓶子内剩下的水最少，盛黏质土的瓶子内水最多，盛壤土的瓶子内水适中。
土壤的种类不同，保水性也不同，这一说法正确。
四年级科学期中测试题。
一．1、热缩冷涨、2、气温变化、植物生长、水流冲刷、风吹日晒、3、高温、高压等作用、4、液体热胀冷缩、5、氮、磷、钾、钙、铁、锌、铜、6、热胀冷缩、
7、日趋严重的草场沙化、土壤资源的不合理利用、城市废水和固体废弃物°c、4°c以下、温度、
二×、三．1b、2b、3b、4a、5a、6a、
四．1、风化：岩石的风化岩石在自然界当中，受到气温变化，植物生长，水流冲刷，风吹日晒等因素的影响，会发生破碎，这种现象叫风化。
2、反常膨胀：自然界中有少数物质的脾气很古怪，它们不是热胀冷缩，而是热缩冷胀，也叫反常膨胀。
五．1、岩石的风化主要表现在外观缝隙增多，强度上抗压强度降底。取同样的两样岩石，一块放在自然环境下，一块放在加热或冷却的容器中，经过一段时间，一是观察岩石表面裂隙发展情况，与原岩有一个对比，再是进行岩石的抗压强度试验，对比两块岩石的强度，可以验证温度对风化的影响。
2、（1）将烧瓶内装满食醋，，用中间插有细玻璃管的胶塞塞紧瓶口，食醋就升到细。
玻璃管中，在食醋液面处做一记号。
2）将装置好的烧瓶放入盛热水的大烧杯中，过一会即见玻璃管内液面上升，超过原液面记号，说明瓶内食醋受热后体积膨胀了。
3）将此瓶放入冷水中，过一会即见玻璃管内液面下降，说明瓶内食醋遇冷后体积收缩了。
结论：食醋也有热胀冷缩的现象。
六．（1）架电线、铁轨的缝隙、日光灯的启动器。
2）温度计。
3）热气球、孔明灯。
七．1、人们按照土壤中含沙量的多少，把土壤分为三类：含沙量较多的土壤叫砂质土；渗水性能好。含黏土较多的土壤叫做黏质土；保水性能好。
沙和黏土含量适中的土壤叫做壤土；固根性能好。红色的土壤叫做红土；分布在南方。黑色的土壤叫做黑土；分布在东北。
褐色的土壤叫做褐土；分布在华北。
四年级科学下册第一单元测试题
一 填空。24分，每空1分 1 天气就是我们的变化情况，通常是指。和风向风力等。2 空气质量预报是对大气中主要等级的 紫外线强度是指太阳辐射中的。3 由于人们大量使用等燃料，使得空气中的二氧化碳 二氧化硫等大量增加，因而造成和。4 物质有三种常见的状态在一定条件下物质的状态是可改变的，如。三种状态之...
四年级科学 下册 第一单元测试题
一 填空 1 种子萌发时不仅需要空气 水分，而且 也是必不可少的。2 种子里面都有 能生长发育成一株植物。3 列举几种我知道的植物的种子。4 影响植物分布最重要的条件是气候，因为气候条件决定了植物所得的热量 和 的量。二 选择录取。1 花的 发育成果实。a 子房b 胚 c 胚芽d 种皮。2 要想知道...
小学四年级科学下册第一单元测试题
一 我掌握的科学知识 60分 1 填空。24分 1 把土块放进盛水得杯子立，如果有气泡从土块立冒出，说明土壤里含有。2 将土壤放在铁板上加热，有水蒸气冒出，说明土壤里含有。3 把晒干的土放在铁板上加热，里面冒出烟来，并有难闻的气味，同时加热后的土颜色变，这说明土壤里含有。4 实验证明，土保水性好，土...