青岛版四年级科学第一单元测试题。
班级姓名：一、填空。
1、如果空气中除了正常成分外，还增加了很多有害物质，空气就被（ ）了。
2是造成空气污染的主要原因。
3、污染的空气中含有大量的（ ）空气污染严重时，会危害（人类健康）和（动植物生长）。
4、减少空气污染的方法有等。
5、森林有等美誉。
6、热空气比同体积的冷空气 ( 热空气会上升，冷空气会下降。
7是利用热空气上升的原理制成的。
8、空气总是在循环运动的，流动的空气就是( )
9、空气是气体，具有等性质。
10、空气被压缩的程度越大，产生的弹力就越 （
11、空气是由多种气体混合而成的，空气中包括和少量的等。
12、氧气大约占空气体积的（ ）
13、空气中最多的气体是占据空气体积（ ）的氮气。
14、二氧化碳能使变浑浊；二氧化碳比空气（ ）二氧化碳（ ）能灭火。
二、判断题（正确的说法画“√”错误的说法话“×”
1、因为我们感觉不到空气，所以空气没有质量。
2、我们周围空着的空间并不真正是空的，而是充满着空气。
3、空气是一种单纯的气体。
4、燃烧用去的是空气中的氧气。
5、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。
6、人类活动是造成空气污染的主要原因。
7、在大自然中，空气总是循环运动着的。
三、问答题：
1、带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上，朝漏斗里倒水，水能流进瓶子里吗？为什么？
答：不能（开始会滴入几滴）。因为瓶子里的空间所以漏斗里的水就流不进去。
2、用冰块冷却食物，食物应放在冰块上还是冰块下？为什么？
答：应把食物放在冰块的下方。因为不断下沉的冷空气包围住要冷却的物体，从而达到尽快冷却的目的。
3、你能举出一些生命离不开空气的例子吗？
答潜水员潜水要带氧气瓶；③人憋气时很难受给金鱼缸装上增氧泵等。
4、通过你的调查，**灰尘最多？
答：车流量大，植被少，气候干燥、建筑工地等这些地方灰尘最多。
5、、我们能为净化空气做些什么？
答：①植树造林（森林有“氧气制造厂”、“天然空调器”、“绿色蓄水库”、“空气净化器”等美誉。）②减少交通工具尾气的排放。
（汽车尾气会麻痹人的神经，造成体内缺氧，损伤大脑，导致记忆力衰退，甚至造成铅中毒。）③不焚烧垃圾（焚烧垃圾会产生大量的黑烟和有害物质，尤其焚烧塑料所产生的有毒物质，会严重损害人和动物的肝脏和脑。）
三、设计实验：**压缩空气的力量。
问题喷气气球充气量的多少与它跑的距离是否有关？
假设喷气气球充气越多，它跑的距离越远。
步骤 1、用绳子穿过吸管，把绳子绷直。
2、用气筒分别给两个气球打气，一个的打得多点，一个少点，拧紧口。
3、用胶带把打过气的气球固定在吸管上。
4、同时放开两个气球，比谁跑得远。
结论喷气气球充气越多，它跑的距离越远。
2、热空气为什么会上升？用实验证明。
答：①在木棍的两端各挂一个纸杯②用手扶住木棍的一端，用燃烧的火柴烤热另一端纸杯内的空气。③移开燃烧的火柴，同时松开扶住木棍的手。
发现被烤热的纸杯这端行声，冷的那端下降。说明：同体积的热空气比冷空气轻，会上升。
3、做冷热空气对流的实验中，将冷瓶倒放在有烟的热瓶上，抽掉玻璃板，烟会怎样流动？
答：热瓶中的烟会上升流动到冷瓶里，朝各个方向流动，然后下沉流向热瓶，接着上升，这样不断循环，使冷热瓶里都充满了烟雾。
4、制冷空调、取暖器安放在什么位置合适？为什么？
答：制冷空调安放在室内墙壁的上方，这样使冷空气自然向下流动，较快降低室内气温。取暖器安在窗户下面，可以让空气自然上升，提高室内气温。
5、大自然中的风是怎样形成的？
答：温暖的地面加热它上面的空气，暖空气从地面上升，越升越高，然后又开始冷却下降。冷空气补充到暖空气上升后留下的空间里。空气总是在循环运动的，流动的空气就是风。
1、把蜡烛固定在玻璃片上，放进有水的水槽中，点燃蜡烛；再用去掉底的饮料瓶罩上，然后立即盖上瓶盖，拧紧。观察有什么现象发生？实验现象说明了什么？
答：蜡烛燃烧一会儿熄灭了，瓶内的水上升了一小截。说明：燃烧用去一部分空气，但瓶内还有空气。
2、先把水槽的水加到与瓶内水面一样高，再拧开饮料瓶的盖子，把燃烧的火柴迅速插入瓶内，观察有什么现象发生？这说明了什么？
答：火柴立即熄灭了。说明剩下的气体不支持燃烧。
3、根据以上研究，我们可以初步确定空气中至少有几种气体？它们各有什么性质？
答：空气中至少有两种气体。一种能支持燃烧，一种不支持燃烧。
4、制取二氧化碳方法：
答：在一只瓶里放入一些小苏打，再倒进一些醋，瓶里出现的泡炮就是二氧化碳。把带有玻璃管的塞子塞紧瓶口，并通过管子把二氧化碳引到另一只瓶里。
5、把澄清的石灰水倒进装有二氧化碳的瓶子里，摇晃几下，观察澄清的石灰水有什么变化。
答：澄清的石灰水会变浑浊。
6、按下图中的方法，沿着杯壁慢慢倾倒二氧化碳，仔细观察发生的现象？
答：杯底的蜡烛先灭，上面的蜡烛后灭。说明二氧化碳比空气重，不支持燃烧能灭火。
小学科学 苏教版 四年级上册第一单元测试题
九年制义务教育小学科学 苏教版 四年级上册。第一单元质量检测试题。时限 40分钟 班级 姓名 等级。1.我们周围充满着空气，虽然看不见摸不着，但是我们通过实验来认识它。2.空气受热或受冷后会往哪儿流动？让我们一起通过实验研究一下。实验1中，altimg w 28 h 20 eqmath o ac 2...
小学四年级科学下册第一单元测试题
一 我掌握的科学知识 60分 1 填空。24分 1 把土块放进盛水得杯子立，如果有气泡从土块立冒出，说明土壤里含有。2 将土壤放在铁板上加热，有水蒸气冒出，说明土壤里含有。3 把晒干的土放在铁板上加热，里面冒出烟来，并有难闻的气味，同时加热后的土颜色变，这说明土壤里含有。4 实验证明，土保水性好，土...
四年级科学下册第一单元测试题
一 填空。24分，每空1分 1 天气就是我们的变化情况，通常是指。和风向风力等。2 空气质量预报是对大气中主要等级的 紫外线强度是指太阳辐射中的。3 由于人们大量使用等燃料，使得空气中的二氧化碳 二氧化硫等大量增加，因而造成和。4 物质有三种常见的状态在一定条件下物质的状态是可改变的，如。三种状态之...