众兴实验小学四年级组思维训练。
一、填空。1．用字母表示加法交换律是（ ）
用字母表示乘法结合律是（ ）
2．在计算32＋45＋55时，可以加法结合律，先算（ ）
3．根据运算律在下面的上填上合适的数。
4．学校一节课是40分钟，课间休息10分钟。早晨8：00上课钟声响，上第一节课。照这样计算，第三节上课的钟声应该在（ ：响起。
二．判断。1． m＋n＝n＋m 运用了加法结合律。 （
4．两个数相乘，一个数扩大4倍，另一个数缩小4倍，他们的积不变。（
三．计算各题，能简算的要简算。
四．解决实际问题。
1．5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。照这样计算，20箱蜜蜂可以酿多少千克蜂蜜？
2．一根绳子长175米，第一次用去38米，第二次用去62米，还剩下多少米？
过程用简便计算）
3.小军和小英同时从学校出发，沿同一条路到少年宫。小军每分钟行70米，小英每分钟行60米，10分钟后小军到少年宫，这时小英离少年宫还有多少米？（画图整理，在解答）
4.两辆卡车同时从一个工厂出发，向相反方向驶去，两车的速度分别是75千米/时，90千米/时，经过3小时，两辆开车相距多远？
5.一条环湖路全长3千米，小欣和小程同时从环湖路的某地出发，沿相反方向步行，小欣的速度时65米/分，小程的速度是70米/分。经过20分钟两人能相遇吗？
6.用同样的卡车运货，第一天运4次，第二天运6次，第二天比第一天多运36吨，两天各运货多少吨？
7.一个长方形菜园的周长是56米，长比宽多4米。这个菜园的面积是多少平方米？
四年级下册数学《简便计算》教学设计
课题 简便计算乘 除法的灵活应用。单位 陕西省镇巴县永乐镇中心小学。作者 李时祥。一 教案背景。1 面向对象 小学四年级学生2 学科 数学。3 课题 简便计算第三课时 乘 除法的灵活应用 4 课时 1课时。二 教材分析。本节课的内容是义务教育课程标准实验教科书人教版，小学数学四年级下册第三单元，简便...
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学习好资料欢迎 课题 简便计算乘 除法的灵活应用。单位 陕西省镇巴县永乐镇中心小学。作者 李时祥。一 教案背景。1 面向对象 小学四年级学生2 学科 数学。3 课题 简便计算第三课时 乘 除法的灵活应用 4 课时 1课时。二 教材分析。本节课的内容是义务教育课程标准实验教科书人教版，小学数学四年级下...
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课题 简便计算乘 除法的灵活应用。一 教案背景。1 面向对象 小学四年级学生2 学科 数学。3 课题 简便计算第三课时 乘 除法的灵活应用 4 课时 1课时。二 教材分析。本节课的内容是义务教育课程标准实验教科书人教版，小学数学四年级下册第三单元，简便计算第三课时乘 除法的灵活应用，是本册教材中的重...