第二单元复习。
1、我们需要的所有物品，不论是农产品还是工业品都是生产出来的。2、来自农村，通过（种植）（饲养）（捕捞）得来的是农产品；比如海产品、牛羊、蔬菜、水果等。
河南省常见的农作物有：小麦，玉米，花生，红薯，棉花。水果有：苹果、大枣、西瓜。有名的有：原阳大米，中牟大蒜，信阳毛尖，灵宝苹果，等。
3、农业生产受（气候、地形、土壤）等自然条件的影响很大。因此不同地区人们生产的农产品种类不同。柑橘适宜在南方种植，苹果适宜在北方种植。
4、我国是农业大国，我国农业的特点是：农业发展历史悠久，地区发展不平衡，生产方式不尽相同。
5、传统农业的基本特征是依靠（人力和畜力），使用（手工工具），施用农家肥料，进行精耕细作；
现代农业的基本特征是依靠（机械和现代化科技成果），通过改良品种，施用人工合成。
的化肥，利用现代化科技手段进行科学种田和科学化管理，大大提高了农业生产的效率。
现代化蔬菜大棚采用（无土栽培和计算机自动控制），创造出了一个适应蔬菜生长的良好环境。
过去农民用镰刀，收割庄稼，又累又慢，现在用联合收割机快多了，又省人力。
6.来自工厂，通过对（原材料）加工而成的是工业品。铅笔的原料是木头和石墨，属于工业品。
7、电视机的发展和生产工具改进源于科学技术水品的提高。
8、行业的分工是随着社会生产的发展，人民生活的需求不断变化的。9、俗话说：“三个臭皮匠，合成一个诸葛亮。”我们可以结合成小组，大家群策群力，共同出主意、想办法。
10、商品的变化不断满足着人们的需要。同时也会刺激人们不断产生新的欲望。因此，产品的创新是一个永恒的话题。
11、劳动工具的改进，使人们的劳动效率提高，劳动强度降低。
12、我们的社会就像一台大机器，每个行业就像机器上的一个部件，各有各的用处，各个部件组合在一起，相互配合，机器才能正常运转。
13、行业分工是随着社会生产的发展、人们生活的需求不断变化的。不管从事什么工作，都是社会生活中不可缺少的。为社会作出了贡献，应该得到社会的尊重。
14、农业的现代化离不开（科技），它使农业的生产效益大大提高，（机械化）是农业现代化的重要标志之一。
15、被誉为“杂交水稻之父”的是（袁隆平）。
16、由于行业的不断变化，以及各种行业需求量的不断变化，人们从事的工作也会不断变化。
17、我们每日的衣食住行，都离不开生活用品。因为我们每天的生活需要各种各样的生活用品。
简答：1、现代机械化与过去手工劳动有什么不同？
答：现代机械化与过去手工劳动相比，省人、省力而且省时间，操作简单方便，工作效率特别高。
2、你觉得未来农业会是什么样子？
答：未来农业将会是一切实行机械化生产。并以生态农业为主，农产品的发展会是以无公害绿色食品为主，在用地方面应以节约用地为主。效率高、产量高。
5、过去劳动工具与现在有什么不同？劳动工具的改进，使人们劳动效率和强度发生了。
哪些变化？试举例分析。
答：过去劳动工具是手工工具，现在劳动工具是机械化、大型化。
劳动工具的改进，使人们劳动效率提高了，劳动强度降低了。像现代的通信，以。
前只能写信、发电报，传递速度慢，现在的**、手机、e-mail和网上聊天几秒钟就可以和对方取得联系，方便且快捷。
6、列举不同种类的行业。
答：属于农业的有：养鸡、养鸭、养鱼、种果树、种植各种药材等；
属于工业的有：汽车、摩托车制造，以及电视机的制造等；属于其他行业的有：理发、饭馆、洗浴、通讯等。
7、方便面的生产直接和间接地涉及了哪些行业？生产出来还要经过哪些行业，才能到我们手里？
答：方便面的生产直接和间接地涉及农业生产、服务业的销售和工业的加工生产和包装。方便面生产出来还要经过服务业的销售才能到我们的手里。
四年级上册思品第二单元复习作业
4 我是学习的主人。1 我们的主要任务是学习，学习是我们自己的事，自己的是要自己做。2 毅力就是坚强持久的意志，毅力是成功的必备条件，水滴石穿，绳锯木断。毅力不是生来就有的，而是在学习和实践的过程中，经过有意识的锻炼，逐步培养成的。3 锲而舍之，朽木不折 锲而不舍，金石可镂。荀子 劝学 冰冻三尺，非...
鄂教版小学四年级思品第二单元教案
2 记者 看来每个人都有自己的学习小诀窍。同学们，你们知道吗，有很多成功的人之所以能够成功就是和他小时候主动学习是分不开的，老师给大家带来了我国著名的桥梁专家茅以升小时候的故事。故事 小桥迷 到造桥专家 3.记者 听了这个故事，你们又有什么感受呢？4 记者小结 同学们已经长大了，要向茅以升爷爷那样学...
五年级思品第二单元
第二单元 信息与传媒。设计者 燕。单元教学目标 1 感受报刊 广播 电视 网络等现代传媒与人们生活的关系。2 能运用一些通信方式解决生活和学习中的问题。3 学习利用传媒安全 有效地获取信息，正确识别各种不良信息。4 知道网络具有双面性，不沉迷于网络，并懂得有关法律法规。教学重难点 1 感受现代传媒与...