四年级第二学期阅读练习

发布 2020-09-22 01:20:28 阅读 4819

四年级第二学期阅读练习16 班级姓名

一西沙渔人。

在祖国南海zhàn lán的海面上,撒着几十个绿宝石般的珊瑚岛,这就是西沙群岛。

这里的渔人,都是些久经风浪duàn liàn,机智piāo hàn的海猎手。他们驾一叶扁舟就敢出没在波涛险恶的南海上。他们敢于潜入几十米深的海底采梅花参、珊瑚,敢于下海擒拿七八百斤重的大海龟,甚至敢于只身去钓鲨鱼。

这儿的鲨鱼大都属于虎鲨一类,凶暴异常,尖利的牙齿能一下子把一个壮年汉子咬成两截,猛烈挥动的尾巴只要擦到你的**,立刻使你xuè ròu mó hó,但西沙渔人偏偏喜爱钓鲨鱼。

1、根据拼音写词语。(4分)

2、给下列多音字组词:(6分)

piānshēnxu

扁参血 biǎncēnxi

3、用“ ”划出文中的排比句。你能不能仿照它的样子也来写一句。(6分)

4、用“ ”划出描写鲨鱼凶暴异常的句子。 (2分)

5、比较句子:(5分)

他们驾一叶扁舟就敢出没在波涛险恶的南海上。

他们驾一扁舟就敢出没在南海上。

1)这两句句子有什么不同?

2)你觉得哪句好?为什么?说说你的理由。

6、“…但西沙渔人偏偏喜爱钓鲨鱼。”这句中的“偏偏”一词的意思是写出了3分)

7、文中划线的句子是句,它把比作 。请用同样的方法把下面的句子写具体。(3分)

二桥颂。过桥的人啊,成千上万,有谁能注意这普通的桥?然而,桥是值得赞美的,我要赞美这平凡的桥。

我赞美桥的pu shi它虽然没有华丽的外表,但它有(充足充实充满)的内心。你看,不管人们把它安置在**,它总是默默地在那里承担自己的义务。它把为人们kai pi一条伸向彼岸的通道,当作最大的快乐。

人们从它身上走过,脚下的流水也一刻不停地(攻击打击冲击)着它。然而,它从未有过半点倦怠,也从未有过半句怨言,它只是埋头履行着自己的职责……

我赞美桥的无私。桥,是通向目的地的必经之路。人们在为达到终点而欢欣的时候,往往忘记了这曾经走过的桥,而桥却无私地把自己贡献给人们,甘当人们的垫脚石。

我赞美桥,更赞美我们敬爱的老师。老师像桥一样朴实。他不像著名科学家那样chi ming zhong wai也不像电影明星那样引人注目。

他们普通而平凡,但他们担负着培育下一代的责任。老师像桥一样辛勤。多少静静的深夜啊,老师还在灯下备课,批改作业。

那条条批语,那个个红钩,不全都ning ju着老师的心血吗?老师像桥一样无私。如果将来我能取得一些成就,那我要说,是老师用身躯为我架起了通往成功之路的桥梁。

老师啊,您为我们无私地贡献了一切。

我赞美桥,更赞美我们敬爱的老师!

1、根据拼音把词语写在括号里。(4%)

2、在文中的括号里,保留一个最恰当的词,划去其他两个。(2%)

3、作者赞美桥是因为3%)

4、第4节开头第一句是全文的句,也是这一节的句。这一段是按结构来写的。(4%)

5、文中画“——的句子是请你不改变句子的意思,换一种说法:

1、 写出下面句子的修辞手法。(写在句子后面的括号里)(6%)

1)、它把为人们kai pi一条伸向彼岸的通道,当作最大的快乐。

2)、那条条批语,那个个红钩,不全都ning ju着老师的心血吗。

3)老师像桥一样朴实。

7、请你模仿文章第四节的写法,写一段话。(5%)

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