2011学年第二学期四年级语文阶段调研（一）
完卷时间：80分钟）
第一部分基础知识积累与运用（32分）
一、在括号内填入所缺的字。(6分)
例：（闪）（闪）发光。
可爱波光寒风。
）衣（ ）食吃（ ）用相处。
二、按要求写词。（6分）
描写春天的词语：
表示人有才华的词语：
三、积累名言（3分）
写出一句与读书有关的名言：
四、选择恰当的关联词语填入句子中的括号里。（3分）
虽然。但是不但。而且。因为。所以。
1、这位年轻的**（ ）是第一次扎针显得特别紧张。
2、这位年轻的**（ ）两针没扎进血管里我的母亲并没有责怪她。
3、对这位年轻的**的行为，我的母亲（ ）没有责怪她，（ 还给予她鼓励。
五、按要求写句子（8分）
1、把下列句子改写成拟人句：
1）荷花在风中摆动。
2）小闹钟响了。
2、在原句上修改病句：
一年级的小朋友，大概用了整整一个月左右的时间学会了跳绳。
3、这群逃难的人狼吞虎咽地吃起香味俱佳的食物来。
缩写句子：
六、把排列错乱的句子整理通顺，在括号里填上序号。（6分）
（ ）一天，水仙抽出了一根花茎，花茎上生出三个形状像扁豆角一样的花骨朵儿。
（ ）你看，白白的花瓣儿，一层一层，中间是黄色的花蕊。
（ ）又过了几天，整朵花全开了。
（ ）水仙花长得很快，刚种下时，叶芽很小，不久，它就蹿得高高的了。
（ ）春节前，爸爸买了一棵水仙花，放在盛满水的盆里。
（ ）远远望去，真像是少女穿这白色衣裙在翩翩起舞呢！
第二部分阅读积累与运用（33分）
一）鸟语（节选）（14分）
据说喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯，乡里人都很喜欢它。所以，尽管它的嗓音并不出众，听到它的叫声，人们仍倍感亲切。"喳喳喳喳，喳喳喳喳"那不是分明在说：
"喜事到家，喜事到家"吗？每当这时，我心里总有说不出的高兴，总是盼望着喜事快快降临。虽然它的"话"常常不能应验，但总能给人以希望和安慰，给生活增添不少乐趣。
还有画眉啦、黄莺啦。百灵啦。他们的"语言"丰富极了！一听到它们的叫声，我便以"知音"自居，作出各种各样的猜想，编织出许多有趣的故事来。
天长地久，虽然我一直没有学到公冶长的本领，却跟鸟儿建立了异常深厚的感情。从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵；从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要；从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢、顽强的精神。
1．从文中选择合适的词语填在横线上。（3分）
的感情的燕子的精神。
2．写出文中两处省略号的作用（4分）
1）还有画眉啦、黄莺啦、百灵啦。它们的语言丰富极了！省略了。
2）从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢、顽强的精神。省略了。
3．句子中引号分别表示什么意思？（4分）
1)虽然它的"话"常常不能应验，但总能给以希望和安慰，给生活增添了不少乐趣。
2）"喳喳喳喳，喳喳喳喳"那不是分明在说："喜事到家，喜事到家"吗？
4．仿写句子。（3分）
例：从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵；从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要；从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢、顽强的精神。
从那里，我 。
二）蒲公英（19分）
春风徐徐吹来，好像给田野铺上了了一层绿色的毡（zhān）毯。蒲公英站在最高处，得意洋洋地对下面嫩绿的叶子说："瞧，我是多么漂亮啊！
蜜蜂不辞劳苦地赶来为我歌唱，花蝴蝶不知疲倦地从早到晚为我跳舞。看，我是多么了不起啊！我使没有味道的春风变得香甜，我还撑起一顶顶鹅绒般的'降落伞'，把我们的子孙送到四面方，繁衍后代，为下一个春天添色增香。
绿叶，你的本领有我大吗？
绿叶听完，连连摇头说："哼，别不害羞了。如果没有我们的叶绿素接受阳光，进行光合作用，你的香味从**来？
没有我们绿叶为你陪衬，你会孤孤单单经不起风吹雨打的。想一想吧，到那时你会变成什么样子呢？说起来，还是我们绿叶的本领最大啊！
"绿叶正在滔滔不绝地自我标榜，埋在地下的根须说话了："这是谁在上面自吹自擂啊？如果没有我为你们输送水分和养料，你们早就枯死了。
你们在地上只有三寸高，而我呢？却埋在地下三尺长。我终生看不到蜂蝶，也晒不到阳光。
我整日整夜不声不响，竭尽全力顶着坚硬的土，为你们输送着生命的汁液。
根须把花和绿叶说得很惭愧，个个低下了头。它们在沉默中思索、觉醒。
1、查字典填空。（4分）
1）"羞" 用音序查字法先查（ ）用部首查字法先查（ ）部；读音（ ）在字典中"羞"的意思有：
在"害羞"中应取的意思（ ）
2、 读文章，概括出花、叶、根的不同作用。（3分）
花叶根。3、读句子填空。（5分）
1）"蜜蜂不辞劳苦地赶来为我歌唱，花蝴蝶不知疲倦地从早到晚为我跳舞。"这句话的修辞手法是句中"唱歌"指跳舞"指。
2）"根须把花和绿叶说得很惭愧，个个低下了头。"花和绿叶"惭愧"的是低下了头"表现出它们。
4、改写句子。（4分）
1）根须把花和绿叶说得很惭愧。（改成"被"字句）
2）绿叶，你的本领有我大吗？（改成陈述句）
5、"花和绿叶在沉默中思索、觉醒。" 它们分别会想到些什么呢？请你展开想象，运用适当的语言写几句话。（3分）
四、作文（35分）
以《我真想念他（她）》为题，通过记叙一件你们俩共同经历的往事，来体现他（她）与你的特殊关系，及他（她）给你留下的深刻印象。注意把事情的经过写清楚，写具体，要写出自己的真情实感。字数不少于。
一个人的意义不在于他的成就，而在于他所企求成就的东西。
四年级第二学期语文练习卷
一 看拼音，写词语。yu b n qi o cui shu ji xiu se y u ch u t o zui sh ng si l jie sh n b ng d li 二 组词。盐 掘衷 辟沧。监 倔哀 僻疮。h od n shji ng h ot n shxi ng 三 把下面的词语补充完整...
四年级语文第二学期练习卷
2011学年第二学期四年级语文阶段调研 一 完卷时间 80分钟 第一部分基础知识积累与运用 32分 一 在括号内填入所缺的字。6分 例 闪 闪 发光。可爱波光寒风。衣 食吃 用相处。二 按要求写词。6分 描写春天的词语 表示人有才华的词语 三 积累名言 3分 写出一句与读书有关的名言 四 选择恰当的...
语文四年级第二学期 培优 练习卷
语文四年级第二学期 培优 练习卷。一 看拼音，写词语。m sh hu n ch ng q x yu n lu k ng x sh f ng w i j sh f i w ng sh ng sh zh n l n m n y n c ng 二 照样子写词语。闹嚷嚷。叽叽呱呱。三 根据课文内容填空 1 ...