一、根据音节把下列词语写得很漂亮。(8分)
xī han yuè zhāng bì yè máng mù
feì qì fán nǎo bǎo xiǎn yuǎn háng
二、我会比一比，再组词。(8分)
漂( )盲( )幕( )笼( )
飘( )育( )慕( )拢( )
三、把词语补充完整。 (12分)
)(盎然人云( )不( )不( )
若( )若( )虎( )虎( )泪如( )
四、判断下面的说法。对的画“√”错的画“×”6分)
1、“湖光秋月两相和”一句出自《菊花》。
2、“此花开尽更无花”中的“更”是“再”的意思。 (
3、“这难道不是伟大的奇观吗？”一句表示否定。 (
4、农历八月十八是钱塘江大潮一年一度的观潮日。 (
五、选词填空。(8分)
幽静安静。1、黄昏的森林里一片昏暗，( 极了。
2、老师来了，教室里一下子( )下来。
鼓舞鼓励。3、有了你的( )我一定会更加努力。
4、他坚强的性格和无私的精神( )着我。
六、按要求完成句子。( 6分)
1、照样子写句子。
例子：河面上没有波浪。宽阔的河面上没有一点儿波浪。
画眉站在树枝上。
例子：法布尔是法国的昆虫学家。 法布尔是昆虫学家。
小红正在专心致志地听语文老师讲课。
2、在梦中，我见到了一个个活泼可爱的。 (修改病句)
七、知识积累。 (10分)
1、古诗《枫桥夜泊》表达了诗人思想感情。你能写出后两句吗？ ，
2、古诗《望洞庭》的作者是朝诗人 。诗人抓住了洞庭湖。
和 ，的特点表达了诗人 。
3、补充诗句《菊花》：不是 ，此花 。
八、阅读天地：
一)、课内阅读。(9分)
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道六七米高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
1、作者在描写大潮到来时的壮观景象时，按照从到的顺序观察的。不但写了亲眼看到的浪潮的 ，还写了亲耳听到的浪潮的写得有声有色，生动形象。(4分)
2、用“ ”画出段中打比方的句子。(2分)
3、“横贯江面”中的“横贯”一词能改成“横卧”吗？为什么？(3分)
二)、课外阅读。(13分)
一群小鸟决定去旅行。
它们飞呀飞呀，飞到田野里，只见小草都耷拉着脑袋，无精打采的样子。小鸟奇怪地问□小草弟弟□你们怎么啦□小草弟弟有气无力地说“你不知道吗？自从附近建了几座化工厂，我们就惨啦！
工厂里排出的废水烂了我们的根；冒出的黑烟呛得我们喘不过气来。你看我们脸色发黄，看来都活不成了。你们快离开吧！
”听了小草的话，小鸟只好拍拍翅膀飞走了。
它们飞呀飞呀，飞到森林里，只见这里树木稀少，四周十分寂静。咦！树公公的同伴都到**去了？
小鸟十分奇怪地问：“树公公，你的同伴呢？”树公公愁眉苦脸地说：
“你不知道吗？这里的人为了建工厂，造大厦，就乱砍滥伐，我的同伴都离开了我。现在只剩下我们几个年老体弱的了！
你们快离开吧！”听了树公公的话，小鸟只好伤心地飞走了。
它们飞呀飞呀，飞到大海边，只见海滩上到处是破瓶烂罐、白色塑料袋。听见大海爷爷正在唉声叹气。小鸟奇怪地问：
“大海爷爷，你为什么叹气呀？”大海爷爷气愤地说：“你们不知道吗？
自从这里成为旅游景点后，人们玩得倒开心，我可倒霉了。人们把不要的东西扔在我身上，把吃剩下的食物倒在我身上，日子一久，我就成了垃圾场了。你看我现在全身发黑，还散发着臭气！
你们快离开吧！”听了大海爷爷的话，小鸟难过地飞走了。
小鸟一边飞，一边大声呼唤：“快来救救我的朋友们！快来救救我的朋友们！”
1、在文中找出下列词语的近义词。(4分)
好奇——(长吁短叹——(
静寂——(垂头丧气___
2、小鸟在旅行的过程中，都和谁实行过交谈？谈了些什么？请简要地写下来。(4分)
3、请填上标点符号。小鸟奇怪地问小草弟弟你们怎么啦 (3分)
4、短文最后一句话重复了一遍，为什么呢？(3分)
九、习作园。(20分)
谁不夸咱家乡好。”你了解自己的家乡吗？你注意到家乡的变化吗？请选择一至两个方面，夸一夸自己的家乡，也能够设想一下家乡的未来是一番怎样的景象。
题目： 的家乡。
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