班别姓名：
一、直接写出得数。
二、填空。1、 10×0.3表示0.24 ×5表示。
2、在括号里填上“>、或 <
3、一个算式的商5.6，如果被除数和除数同时扩大100倍，商是。
4、在 0.868686 2.3737… 4.0515151… 12.136791… 中，有限小数的是无限小数有。
纯循环小数有。
5、修路队x天修2.4千米的公路，平均每天修千米。
6、小明有a张邮票，比小华少3张，小华有邮票张。
7、如果每千克苹果的单价是a元，买b千克，要元。
8、五（1）班有学生a人，今天请假3人，今天出勤人。
9、柳树a棵，比杨树多50棵，杨树棵。
10、一次最多能看见长方体的（ ）个面。
11、 从（ ）面看到的图形是 。
12从（ ）面看到的图形是 ；从（ ）面看到的图形是 ；从（ ）面看到的图形是。
三、选择题。
1、与91.2÷0.57得数相同的算式是( )
a、 912÷57 b.12÷57 c÷57
2、 3.5÷0.01与3.5×0.01的计算结果比较。
a、商较大 b、积较大 c、一样大。
3、 因为63×78=4914，所以630×7.8
a、4919 b、491.4 c、49140
4、下面的式子中，（ 是方程。
a、25x b、15－3=12 c、6x＋1=6 d、4x＋7＜9
5、x=3是下面方程（ ）的解。
a、2x＋9=15 b、3x=4.5 c、18.8÷x=4 d、3x÷2=18
6、当a=4，b=5，c=6时，bc-ac的值是( )
a、1b、10c、6d、4
7、从正面观察 ，所看到的图形是（ ）
8、下面（ ）立体图形从左面看，所看见的图形是 。
9、从上面观察所看到的图形是（ ）
四、判断题。
1、一个小数乘0.01，就是把这个小数缩小100倍。（
2、 两个小数相乘的积一定比1小。（
3、一个不为零的数除以大于1的数，商一定比原数小。（
4、 a2 与a﹒a都表示两个a相乘。
5、“比x的2倍少2”用含有字母的式子表示是2x－2
6、等式不一定是方程，方程一定是等式。
7、使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。
x+5×8=72，这个方程的解是28
9、循环小数都是无限小数。(
.9除以8.1的商是9。（
五、计算。1、用竖式计算。
验算：2、解方程（前两题各3分，后两题各4分，共14分）。
52－x=15 91÷x=1.3 4x+1.2×5=24.48x—5x=27
3、 用递等式计算（能简算的要简算）
4、列出方程，并求出方程的解。
1、一个数的2.5倍与2.5的和是25，求这个数。
2、一个数的5倍加上4与5的积，和是80，求这个数。
六、应用题（1～6每题5分第7题8分共38分）。
1、食堂买了8千克黄瓜，付出15元，找回1.4元，每千克黄瓜是多少钱？ （用方程解答）
2、水果店运来15筐桔子和12筐苹果，一共重600千克。每筐桔子重20千克，每筐苹果重多少千克？ （用方程解答）
3、李江买2支铅笔和6本练习本一共用了4.20元，每支铅笔0.60元，每本练习本多少元？
4、一个长方形的宽是4.2米，长是宽的4倍，这个长方形的面积是多少平方米？
4、五年级某班的一次身高调查中。男生28人，平均身高1.42米；女生22人，平均身高1.45米。这个班同学的平均身高是多少米？
七、找一找。
五年级数学上册一至四单元小练习
一 根据32 18 576，直接写出下面各题的得数。5.76 0.325.76 1.85760 1857.6 0.18 二 竖式计算。得数保留两位小数 商用循环小数表示 二 能简便就简便。x 3.5 10.25 2.5x 13.5 2x 23 283x 0.4 6 1.5 三 解决问题。小明买0.6...
五年级数学上册第一单元练习
065 45 2.925，如果得数保留一位小数，则是。a 3.0b 2.9c 2.93 四 细心算一算。1 用竖式计算。2.9 0.56 得数保留一位小数 6.23 4.2 得数保留两位小数 五 解决问题。1 一根绳子，对折三次后，每段长9.26米，这根绳子长多少米？2 五年级一班第一小组6名同学的...
苏教版五年级数学上第一至四单元复习
苏教版五年级数学第一至四单元期中复习重难点分析。第一单元 负数的初步认识 基本知识点 0既不是正数，也不是负数。也就是说整数被分成了三类 负数 0 正数。0是负数和正数的分界线，正数都大于0，负数都小于0。相对应的正数和负数可以表示一组相反意义的量。友情提醒 在看温度计上的温度时，一定要看清楚每一小...