人教版五年级数学上册第一单元练习题

发布 2020-10-12 07:05:28 阅读 4751

人教版新课标教材五年级数学上册第一单元小数乘法练习题。

第一节小数乘整数。

1、直接写出得数。

2、用竖式计算。

三、根据13×3=39,很快说出下面各题的积。

1、不计算,在里填上》、《或=

2、先计算下面的前三道题,然后仔细观察,找出规律,再把其它算式补充完整,并直接写出得数。

第二节小数乘小数。

数小数位数时一定要仔细哟!

一、填空。.3×16.789的积里有( )位小数。

2、根据47×14=658,直接写出下面各题的积。

3、在里填上》、《或=

若a×0.56>0.56,则a 1。

若b×0.42<0.42,则b 1。

二、判断题(对的打 √ 错的打×)

乘数比1小时,积一定小于被乘数。(

一个数的1.5倍一定比原数大。(

一个两位小数乘一个一位小数,积的小数位数最多是三位小数。(

列竖式计算小数乘法时,应把因数中的小数点对齐。(

三、计算下面各题。

. 56的十分之五是多少?

千克面粉可磨面粉0.85千克,53.5千克小麦可磨面粉多少千克?

当a为何值时,下面等式成立:

2.6×1.5+a×1.5+0.15×34=76×0.15

第三节积的近似数。

记得要“四舍”“五入”哟!

一、填空:.9628保留整数是( )保留到十分位是( )保留两位小数是( )保留三位小数是( )

2、求一个小数的近似数,如果保留三位小数,要看小数第()位。

.3×0.83的积是( )保留两位小数后约是( )

4、一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0,这个数最大可能是( )最小可能是( )

二、判断题。(对的打√,错的打×)

1、 近似值4.0和4的大小相等,精确度一样。(

2、 7.995精确到百分位是8。(

3、 一个自然数乘小数,积一定比这个自然数小。(

4、两个数的积保留两位小数的近似值是2.16,这个准确数可能是2.156( )

三、计算。1、得数保留一位小数。

2、得数保留两位小数。

1、蒙古牛一般体重约320千克,草原红牛体重约是蒙古牛体重的1.32倍,草原红牛的体重约是多少千克?(得数保留整数)

2、甲乙两人共同生产一批零件,甲每小时生产28.5个,乙每小时生产35个,甲在中路途因为修理机器耽误了一小时,5小时后,这批零件全部生产完,这批零件一共有多少个?

3、有16个教授,有人带1个研究生,有人带2个研究生,也有人带3个研究生,他们共带了27个研究生,其中带1个研究生的教授人数和带2个和3个研究生的教授总数一样多,问带2个研究生的教授有几人?

第四节连乘、乘加、乘减。

一、填空:3减去0.25与4的积,差是( )

0.5乘16的积减去7.15,差是( )

2.4减去0.8,再加上0.4,得( )

3.8乘1.2的积,扩大100倍是( )

二、脱式计算下面各题。

三、列式计算下面各题。

3.4与2.45的积,乘1.2,结果是多少?

1.35乘2.6的积的5倍是多少?

比4.7的1.5倍少3.05的数是多少?

1、一台复读机198.8元,一台电视机的价钱是一台复读机的9.6倍,买这样的5台电视机共付多少元?(得数保留整数)

2、商店购进5箱苹果和8箱梨,每箱苹果重8.8千克,每箱梨的重量是每箱苹果的2.5倍,商店购进多少千克梨?计算:

第五节乘法运算定律在小数乘法中的推广。

小博士提示:

真有趣!乘法交换律、结合律和分配律在小数乘法中一样管用!

1、根据运算定律在下面的横线上填上适当的数,在里填上运算符号。

2、把左右两边相等的式子用线连起来。

3、用简便方法计算下面各题。

1、下面各题,怎样算简便就怎样算。

比较下面两个积的大小。

a=139.54×2.317 b=139.55×2.316

a b第一单元测试题。

.65扩大( )倍是1365;6.8缩小( )倍是0.068

2、把7.4343434343……用简便方法写出来是( )保留两位小数是( )

3、把7.1687保留整数约是( )精确到千分位约是( )

.09×0.05的积有( )小数,5.2×4.76的积有( )位小数。

5、根据13×28=364,很快地写出下面各式的积。

7、判断题(正确的打 √,错误的打 ×)

.03与0.04的积是0.12。 (

、一个数的1.65倍一定大于这个数。 (

.78保留一位小数是53.8。 (

、一个数乘小数,积一定小于这个数。(

8、选择(把正确答案的序号填入括号里)

、一个小数的小数点右移动2位,再向左移动3位,这个小数( )

a、扩大了10倍b、缩小10倍c、扩大100倍 d、缩小1000倍。

5、下面各式得数小于0.85的是( )

a、0.85×1.01 b、0.85×0.99 c、 0.85×1

9、直接写出得数。

10、列式计算。

11、脱式计算(能简算的要用简算)

应用**:.25乘4.2减5,差是多少? 2、比4.7的1.5倍多3.05的数是多少?

3、商店运进14筐苹果,每筐35.8千克,卖掉了400千克,还剩下多少千克?

4、甲车和乙车同时从两地相对开出,8小时后相遇,甲车每小时行80千米,乙车的速度是甲车的1.02倍,两地相距多少千米?

实践平台:智力冲浪:

一个学生从家到学校,先用每分钟50米的速度走了2分钟,如果这样走下去,他上课就要迟到8分钟;后来他改用每分钟60米的速度前进,结果早到了5分钟,求这个学生从家到学校的距离是多少?

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