四年级第一学期品德与社会第三单元综合试卷

发布 2020-09-20 23:57:28 阅读 6817

一、填空。

1、中国民政部发布:( 年中国自然灾害严重。人民群众( )财产受到严重损失。

2、( 年( )月( )日,我国唐山发生( )级**。四川汶川**是( )年( )月( )日。

3、在一些大**之前,未来震中及其外围地区会出现异常的自然现象,叫。

4、树立灾害意识锻炼坚强的( )才能临危不惧( )

5、在学校遇**最忌( )应立即躲在或坚固物品下面,待**过后再有序撤离。要决不可秒内选择避震地。

6制止环境的恶化,会在一定程度上减少自然灾害发生的频率。

7、不少地区的自然灾害和密切相关。

二、选择。1、 和家人一起开车外出旅游,突遇强风,并可能是龙卷风时,应该采取( )避难措施?

a 躲进汽车里 b、全身趴倒在开阔地带的低洼处 c、抱住附近的一棵大树。

2、 在河边钓鱼时,突遇电闪雷鸣、风雨交加,你如何紧急应对( )

a 跳入河水中 b、躲在附近大树下 c、披上雨衣就地蹲下。

3、 在繁华的街道上行走时,遇到八级以上大风(人向前行走感到阻力很大)时,你如何紧急应对?(

a 躲在广告牌被风的一面 b、躲进附近商店内 c、靠近附近大楼外墙边。

4、 盛夏到山区旅游并夜间露宿时,为保证安全,你的露宿营地应选在( )地方?

a 靠近河沟有水的地方 b、山坡一棵大树的下面 c、地势高且较平坦的地方。

5、 到山区旅游,沿山沟游玩时,突然出现山洪或泥石流,且洪水已经快到脚下,如何应急躲避?(

a 立即向山沟两边山坡奔跑 b、立即抱住沟边一棵大树 c、尽快沿山沟向下奔跑。

6、 暑假,晓明正在家看电视,突然雷电交加,他应该( )

a 继续开着电视,赶紧给妈妈打** b、赶紧关闭门窗。

c 关上电视跑到卫生间去洗澡 d、关掉电视,拔掉电源和信号插头。

年,44届联合国大会宣布:“国际减轻自然灾害十年”活动于2024年1月1日开始,指定每年( )为“国际减轻自然灾害日”。

a 10月的第二个星期三 b、6的第二个星期三 c、10月的第三个星期二。

三、判断。1、我们离海洋很远,台风不会给我们带来危害。(

年的某一天,北京一个晚上落下了33万吨沙尘,严重影响了人们的身体健康。(

3、印度洋发生强烈**引发亚洲百年不遇的海啸,受灾国家达12个。(

4、我们北京是平原,从来没有发生过自然灾害。(

5、龙梅和玉荣为保护羊群曾和暴风雪搏斗。(

年7月内蒙古自治区万亩草原遭受蝗灾。(

四、分析材料,回答问题。

材料一:2024年上半年中国受灾人口 2.2亿人(次),因灾死亡384人(含森林火灾致死35人),失踪24人,紧急转移人口121.

3万人;农作物受灾面积35024.7千公顷;倒塌房屋 19.9万间;因灾直接经济损失391.

4亿元。一是受旱区域集中,面积广。二是大江大河水势平稳,局部地区洪涝灾害严重。

三是热带风暴登陆集中,损失较小。四是风雹灾害影响范围广,损失较重。

1、今年上半年我国主要发生了哪些自然灾害?

2、以上这些自然灾害给我过造成了哪些危害?你有什么想法?

材料二:大量事实说明,自然灾害的产生并不完全由于自然因素的作用,而在相当程度上是由于人类的活动造成或诱发的。例如,破坏森林导致水上流失;工程开挖使边坡失稳,引起滑坡;过量开采地下水造成地面沉降与地裂缝;工程防洪设施的人为破坏、年久失修造成洪灾等等。

你同意以上的观点吗?说说你的理由?

人教版品德与社会四年级上册第三单元主题单元教学设计

主题单元教材解读表。教材分析 家庭小帐本 选自人教版品德与社会四年级上册第三单元。本单元的出发点是,儿童初步参与社会经济生活的阶段,需要拥有正确的消费观和理财观,需要具备一定的消费常识和技巧。本课的设计主旨是让学生对家庭收支情况有个基本了解,为后面的主题做准备。同时,让学生通过了解家庭收入的 体会父...

人教版品德与社会四年级下册第三单元主题单元教学设计

主题单元教材解读表。单元主题单元教学目标。交通与生活。1 通过自己的 和调查,了解身边的日常生活用品和工农业生产的密切关系 2 通过了解要地一个具体工农业产品的来历,初步了解生产过程,并知道工农业生产与人们日常生活的关系,体验工人和农民为此付出的劳动与智慧 3 感受生产劳动过程中的分工与合作,知道各...

教科版小学《品德与社会》四年级下册第三单元教案

第三单元我的绿色日记 主题一流过家乡的小河。第一课时清清家乡水。教材简析 本主题包含 清清家乡水 沿着河边走一走 两个内容。其思路为 从认识清清家乡水对人们生活和生产的重要性入手。了解水资源的可贵,关注家乡水资源的现状,组织学生进行社会考察。水资源问题产生的原因及危害。整个层次由浅入深,以发现问题,...