人教版四年级语文第二单元基础测试

发布 2020-09-20 18:57:28 阅读 7956

第二单元基础测试姓名。

一、易错字写拼音。

腊( )月浑浊豚根茎叶柄( )

蛟( )龙隐蔽慎( )重洞穴振( )奋。

笑盈盈( )

二、多音字。

铺空占。弹踏磨。

扒横。三、形近字组词。

浑疑匀虎叠( )

挥凝勾虚桑( )

宅搜痕均址( )

它瘦狠钓扯( )

异扒 ( 导趴 (

四、同音字填空。

là 月烛丢三四像 jīng 常根明莹眼讶。

qì 放生油机哭墙 háo 米爽风浪吼哭天地。

mò 冷寂大石许汁淹 qīng 楚松斜蜓。

五、词语填空。

1、精神状态精神得意意气神采。

2、人物动作坐卧举目一动横冲。

3、词语搭配枝状的温和的舒服的特别的倾斜的伟大的粗糙的偶然的崭新的的资料。

慎重地轻微地呆呆地不可思议地

4、含比喻的成语浩烟观火柔情胆小

六、1、《题西林壁》的作者是北宋著名词人和诗人。

告诉了我们一个深刻的道理。

2、《游山西村》的作者是 ,南宋著名诗人,“ 八大家”之一。

讲述了一个深刻的哲理。

七、课文回忆。

1、《爬山虎的脚》细致描写了和 ,以及。

读后使我们产生了**的愿望,激起我们。

2、《蟋蟀的住宅》通过描写及表现了。

八、园地内容。

1、正月二月。

三月四月。五月六月。

七月八月。九月十月。

十一月十二月。

2、胸有成竹,原指画竹子之前心中先有竹子的形象。现在比喻做事之前。

九、课文背诵。

1、《题西林壁》、《游山西村》;2《爬山虎的脚》。

十、写作方法。

1、描摹形态写植物。

作者在介绍爬山虎时,用平实的语言把爬山虎的脚生长的位置、形状、颜色一一道来,让人清楚明白。

2、抓住动作写动物。

它用前足扒土,……用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。

动词的使用,能让读者了解蟋蟀建造住宅的方式,也可以看出蟋蟀的前足、钳子、后足协调有序。

人教版小学语文四年级下册第二单元基础题测试

四年级下册第二单元检测卷 姓名学号成绩。一 读一读,写一写。16分 w ich z ny n z ngs ngsh y c ifj ngzh n p b ib k nm hu b ji 二 选正确的拼音画 6分 拮据 j j 中彩 zh ngzh ng 去把儿 b b 逃难 n nn n 削好 xi...

人教版小学语文四年级下册第二单元基础题测试

四年级下册第二单元检测卷 姓名学号成绩。一 读一读,写一写。16分 w ich z ny n z ngs ngsh y c ifj ngzh n p b ib k nm hu b ji 二 选正确的拼音画 6分 拮据 j j 中彩 zh ngzh ng 去把儿 b b 逃难 n nn n 削好 xi...

人教版四年级下测语文第二单元试题

四年级 下 语文第二单元测验。姓名总分。第一部分基础知识积累与运用 40分 一 看拼音,写词语 5分 w i chd o dsh n li n ku n d i j n zh n ji n y n z n y n chu b i q zh n z n shn 二 组词。5分 桐 簇 源 据 额 擦 ...