第二单元角的度量单元检测。
学校班级姓名得分:
一、判断题(对的在括号里打“√”错的打“×”8分。
1、一条直线长8厘米。
2、射线只有一个端点。
3、用一副三角板可以拼出150°的角。
4、桌面上的直角比书面上的直角大。
二、选择题(选择正确答案的序号填入括号内)8分。
1、比直角小5°的角是( )
a.直角b.锐角c.钝角。
2、经过一点能画出( )条直线,经过两点能画出( )条直线。
a.1b.2c.无数。
个周角等于( )
a.两个直角b.两个钝角c.4个直角。
4、北京时间7:00,钟面上时针和分针组成的较小的角是( )a.直角b.锐角c.钝角。
三、填空题。
1、分一分,填一填。(共24分)
锐角直角钝角平角周角。
2、在下图中,哪些是线段?哪些是直线?哪些是射线?(填序号)9分。
1) 是直线的有。
2) 是线段的有。
3) 是射线的有。
3、按照从小到大的顺序排列下面的角。5分。
钝角平角直角周角锐角。
4、下面每个钟面上时针和分针组成的角是什么角?(把答案填在括号里)4分。
5、如右图,已知∠1=40°(6分)
四、操作题。
1、先估计下面角的度数,再用量角器量一量。12分。
)度度度。
2、量一量下面各图中每个角的度数。8分。
你发现了什么?4分。
3、按要求画角。12分。
以下面的射线为角的一条边,用量角器分别画出°和130°的角。
40°的角80°的角130°的角。
四年级上册数学第二单元
四年级上册数学第二单元 画角 教学设计。教学内容 义务教育课程标准实验教科书 四年级数学上册第42页教学目标 1 使学生掌握用不同的方法画出指定度数的角。2 初步培养学生做图的能力。教学重点 指导学生掌握用量角器画角的方法。教学难点 准确画出指定度数的角。教具准备 量角器。教学过程 一 复习旧知。课...
四年级上册数学第二单元
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四年级下册数学试题第二单元达标检测卷北师大版 学习
第二单元达标检测卷。时间 90分钟总分 100分 一 仔细想,认真填。10分 1.我们学过的四边形有 和 2.和 都是特殊的平行四边形。3.三角形具有 性 三角形的内角和等于 4.长方体 正方体 圆柱 球都是 图形。5.三角形按角分,可分为 二 下面各题对的画 错的画 10分 1.有一个角是直角的三...