2017--2018学年第一学期四年级语文期末评价试卷。
学校姓名班级分数。
a、基础知识部分（50分）
一、抄写。（3分）
生命是一个漫长的旅程，你要勇敢做自己。
二、看拼音，写词语。(10分)
fèi téng hé xié lǎ ba fán nǎo shèng dàn
yí jì xuán yá qì quán guì guān wū rǎn
3、给下列加点字选择正确的读音，对的打“√”6分）
牛膝（xī qī）骨一（ yí yì）见如故一（ yī yì ）鸣惊人。
薄（ báo bó ）嘴唇倔强 ( jué ju嫉妒 ( jí jì)
四、辨字组词。（8分）
扁笼竖漂。偏拢坚飘。
五、选择。（4分）
1）下列词语完全正确的一项是2分）
a. 资源废品站岗材料寒山寺掩耳盗玲。
b. 放弃吼叫梧桶睡眠采菊花漫不经心。
c. 驾驶掩盖恍惚庞大政教处人云亦云。
d. 娇小承担欧洲位置县**风调雨顺。
2）说法完全正确的一项是2分）
a.“水沸腾了”与“广州城沸腾起来了”中的沸腾的意思相同。
b.“积累、劳累、果实累累”中“累”的读音均不相等。
c.《守株待兔》与《牛郎织女》都是寓言故事。
d.“我家买了一份家庭财产保险”与“保险翻不了船”中“保险”的意思不同。
六、按要求，写句子。（6分）
1. 你错了。 你应该第一个伸出手去请他原谅。（使用关联词语合并句子）
2. 广场四周飘扬着五颜六色的红旗。（使用修改符号在原句上修改）
3. 把句子写具体小船远去了。
七、积累运用。（共10分）
1、通过学习本学期的课文，我从《一只贝》中了解到，这是一只的贝，也是一只。
的贝；我还从《守株待兔》这则寓言中明白了新型玻璃》一课中介绍了五种新型玻璃，其中我印象最深的它的作用是4分）
2、本学期我学了很多首古诗，诗中有浓浓的思乡情：独在异乡为异客诗中有诗人喜爱菊花的原因：不是花中偏爱菊诗中有比喻：遥望洞庭山水色诗中写出了秋天的景色。
江枫渔火对愁眠。（4分。
3、本学期我积累的一条天气谚语是 ；
我积累的一个歇后语是 。（2分）
八、口语交际。（3分）
如果在学校，你看到有家长替自己的孩子值日，你会对家长说。
b、综合运用部分（共50分）
一、课内阅读。（10分）
一）《观潮》片段。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道六七米高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
1. “观”在字典中的解释有：看；景象或样子；对事物的认识或看法。
观潮”中的“观”应选第种解释，“天下奇观”中的“观”应选第种解释。（1分）
2. 从片段中找出与下列词语的意思相近的词。（2分）
渐渐抖动好像飞跑——（
3. 上面的片段描写的是（潮来之前潮来之时潮来之后）的景象。（请用“√”画出来）（2分）
4. 作者是按照的顺序观察的，浪潮的样子像像3分）
5. 读了这个片段，我感受到钱塘江大潮的2分）
二、 课外阅读。（14分）
一6分）感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。
孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。
是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：“这准是上帝的手。”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。”
女教师走到小道格拉斯——一个**棕黑色，又瘦又小，头发卷曲的孩子桌前，弯腰低头问他：“能告诉我你画的是谁的手吗？”
“这是你的手，老师。”孩子小声答道。
她回想起来了，在放学后，她常常拉着他黏糊糊的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。
可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。
我们每个人都有要感谢的，其中既有物质上的给予，还有精神上的支持，诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说，也许这种给予是微不足道的，可它的作用却难以估计。因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。
1. 给文章选择一个恰当的题目（ ）1分）
a. 感恩节 b. 他要感谢那只手 c. 小学女教师。
2. 最后一段中加点的“他”指的是（ ）1分）
a. 小道格拉斯 b.女教师 c. 美国一家报纸编辑部的人员。
3. 第7自然段中，“非凡的意义”指的是（ ）2分）
a. 很少有人拉他的手。
b. 老师常送他回家。
c. 老师关爱他，给了他精神上的支持。
4. 结合生活实际说一说，你想要感谢谁？为什么？（2分）
二）小老鼠去海滨（8分）
一只小老鼠，对他的父母说，他要到海边去旅行。
这太可怕了！”他们叫道，“世界上到处充满了危险，你可千万不能去！”
我已经下定决心了。”小老鼠（坚强坚定）地说，“我从来没有看到过大海，我早该去了！无论如何，谁也改变不了我的主意！”
既然我们已无法阻止你，”父母说，“那么，就希望你一路（小心翼翼小心谨慎）吧！”
第二天早晨，天边刚升起第一缕霞光，小老鼠就碰到了危险。一只猫从树后跳出来。“我要吃掉你！
”他说。幸而旁边还有一条窄窄的小路，使小老鼠有幸能够逃走。但他已有一截尾巴，被咬在猫的嘴巴里了。
下午，小老鼠又受到了老鹰和狗的袭击，被咬得浑身是伤、鲜血淋淋。他还被追赶得迷失了方向。一路上，他受尽惊吓，疲乏极了。
傍晚，小老鼠缓慢地爬上最后一座小山。于是，大海一下子展现在他的面前。他贪婪地观望着。一排排海浪，不时滚到海滩上，这时，晚霞正（爬铺）满天空，大海上金光闪闪。
多美呀！”小老鼠叫道，“我多么希望爸爸和妈妈跟我一起来，让他们也看看这美丽的大海！”
入夜了，晚霞隐去了，月亮和星星开始出现在大海上空。小老鼠静静地坐在山顶，完全沉浸在一片深长的安宁和满足之中了。
走那么多艰难的路程，才换来片刻的欢乐，但这也是很值得的。
1. 用“√”选择文中括号内恰当的词语。（3分）
2. 本文按照顺序来写（1分）。请从文中找出表示这一顺序的词语来，写在下面括
号里（2分）。
3. 读了这个故事，你有什么感想？（2分）
人教版四年级语文第一学期期末检测卷
检测时间 80分钟。预设 平均分88分，及格率98 优秀率25 成绩。一 看拼音，写词语。12 ch ng g o zh hu s z o d n yu n zh o y o zh n c ng l m o ch n li p b i b n f n w i hu p ng 二 把下列词语补充完整，...
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四年级第一学期语文期末复习
四 竹子是怎样长成的呢？它是一年成材的植物。冬天根在土壤里吸饱了养分，气候转暖开始萌发。春季，是竹子生长的旺期。可这时候，常常因为土壤干涸，水分不够，笋芽都藏在土里。等到一场春雨过后，土壤里水分多了，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长高一两尺，有的还能长高一米。春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林...