四年级下人教版语文第二单元试卷

发布 2020-09-19 10:24:28 阅读 9481

三墩镇中心小学四下第二单元练习卷。

出题人:陈老师。

识字写字(40点)

一、读拼音写词语。 (14点)

jīng zhàn bǎi huò chuí bèi pí bèi bù kān

jiāng yìng hóu jié shàn liáng mí huò bù jiě

shāo微树饭带。

sh用历驾终。

二、给下面带点的字选择正确的读音,用“√”标出。 (6点)

削皮(xiāo xuē )逃难(nàn nán ) 闷(mèn mēn )热

削(xiāo xuē)价难(nàn nán )题闷(mèn mēn )闷不乐。

扎( zhā zhá )针拮据(jū j咽(yàn yān)喉。

挣扎( zhā zh据(jū jù)说狼吞虎咽( yàn yè )

三、在正确的一组词语后打勾,错误的圈出错别字并在括号里改正。(4点)

万年牢器中德意赞赏。

缓缓驶过贷物惬意鼓厉。

抱怨讲究朴实号码。

教悔狼吞虎咽列外熟练。

四、比一比,组成词语。 (5点)

唯湛增渐拨。

维堪赠浙拔。

五、照样子写词语(6+3点)

狼吞虎咽。疲惫不堪。

将心比心。六、判断下列说法,对的画“√”错的画“×”5点)

1、《中彩那天》写了父亲在道德难题面前,放弃了汽车,选择了诚信,做到了以诚待人。

2、“面呈菜色疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴”是描写人物外貌的词语。

3、杰克逊大叔让那个年轻人留下来的原因是他觉得那个年轻人很可怜。(

4、《万年牢》教育我们要做个可靠的人,实实在在的人,无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。

5、“师傅火候抱怨讲究”这四个词都是读轻声的。

阅读 (30点)

一、根据课文内容填空。 (10点)

1)一个人只要活得诚实就等于拥有了一大笔___

2)言必信。

3)你自己都不愿意做,怎么能要求别人去做呢?要知道。

4金石为开。

5)爱人者敬人者。

6)尊老爱幼是我们应该做的,就如古人所说的。

二、课外阅读。

一)善良。塞斯是美国的一个小镇。一天中午,百岁老人吉纳芙像往常一样,拄着拐杖来到街头的一家餐厅,准备边用餐边翻翻老年杂志。

突然,餐厅的厨房失火了,人们惊惶失措地朝餐厅门口涌去。

吉纳芙老人腿脚不利索,只能跟在别人后面慢慢走。还没走出餐厅,她( )想起来,她的邻座还有一位老人正在打盹儿。吉纳芙老人马上往回走,当她在烟雾中找到那位老人时,他还没有醒过来。

她( )将他捅醒,拉着他就往外走。当消防队员赶到时,两位老人正互相搀扶着,摇摇晃晃地出现在餐厅门口……

被吉纳芙救起的那位老人,是82岁的罗伯特。记者纷纷到医院采访,罗伯特感激地说:“如果不是吉纳芙老人冒死相救,我恐怕已经不在人世了。

我的孙子说要送给吉纳芙一枚奖章,我想等我出院了,一定要亲自将奖章挂到她的胸前。”

面对记者,吉纳芙老人只是( )地说:“当时我只是想,我已经活得够岁数了,如果见死不救,岂不枉活一生?”

善良,永远都是一把开启人生真谛的钥匙。拥有善良,一生中也就拥有了一笔珍贵的财富。

1. 选择合适的词语填在文中的括号中。( 1.5点 )

果然突然慢吞吞赶紧淡淡高傲。

2. 选择合适的动词填在括号中:(3点)

打拄翻挂涌捅。

)着拐杖着杂志在胸前。

)着盹儿向门口破白纸。

3.给文中画“——的句子换一种说法,意思不变。(1.5点)

3. 文章主要讲了什么事,用简洁的语言概括。(3点)

4. 善良是什么?请根据上下文说说。(1点)

善良,是 二)抬起头来做人。

那一年,那个小男孩,不过**岁。一天,他拿着一张筹款卡回家,很认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐款。”

对小孩子来说,直接想到的“人”,就是自己的家长。

小男孩的妈妈取出5块钱,交给他,然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名,想说什么,却没开口。妈妈注意到了,问他:“怎么啦?”

小男孩低着头说:“昨天,同学们把筹款卡交给老师时,捐的都是100块、50块。”

小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”,校门外,每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同学,不是家里捐献较多,就是成绩较好。

当然,小男孩不属于前者。

那一天,小男孩说,不是想和同学比多,也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课,这一次,也是想把自己的“功课”做好。况且,学校还举行筹款比赛 ,他的班已领先了。他不想拖累整班。

妈妈把小男孩的头托起来说:“不要低头,要知道,你同学的家庭背景,非富则贵。我们必须量力而为,我们所捐的5块钱,其实比他们的500块钱还要多。

你是学生,只要以自己的品学 ,尽力为校争光,就是对学校最好的贡献了。”

第二天,小男孩抬起头,从座位走出来,把筹款卡交给老师。当老师在班上宣读每位学生的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。自此以后,小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前,一直抬起头来做人。

妈妈说的那番话,深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次,他面临由金钱来估量一个人“成绩”的无言教育。非常幸运,就在这第一次他学到“捐”的意义,以及别人不能“捐”到的、自己独一无二的价值。

1、 选择括号里合适的词语打钩。(3点)

攻功)课 (属暑)于比(赛塞)

托拖)累 (豪毫)绅 (坐座)位。

2、选择正确的解释(2点):

酸 1.像醋的气味或者味道 2.微痛无力 3.伤心 4.迂腐。

心里一酸寒酸小气。

3、 读文中划线的句子,回答问题。

1)小男孩当时想说什么?(1点)

2) 当妈妈取出5块钱捐款时,小男孩欲言又止的原因是? (2点)

3) 小男孩靠什么抬起头来做人?(2点)

作文(30分)

在你的成长过程中,有许多让你心灵受到震撼、感动的事,如身边的父母、老师、同学或一个陌不相识的人所做的事,使你受到了启示,请你选择其中一件写一写。题目自拟,字数400左右。

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