四年级上册第一单元知识点总结。
一、易错字（抄一抄）：堤阔淘葡萄卵稻熟鼎锣鼓喧欲聋彻霄复修竖。
二、词：p13 默写出八个和声音有关的词语。
三、背诵：第1课：3-4自然段第2课：第4自然段 《鹿柴》
四、默写《鹿柴》：
五、基础题。
1、钱塘江大潮被称为天下奇观，从**可以感受到它的“奇。
2、《观潮》的作者是课文是按照的顺序描写钱塘江大潮的。
3、“我和阿妈走月亮”在课文中一共出现了次，看似重复，实则妙笔，充分表达了“我”和阿妈走月亮时无比和的心情，在结构上起到的作用，同时使感情的表达更加直接、深切。
4、以下句子使用了何种修辞手法？
1）哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！（
2）稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。
3）海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（
5、（1）《秋晚的江上》的作者是 ，描绘了等景物，这些景物构成了一幅奇异瑰丽、令人神往的图。
（2）《花牛歌》的作者是 ，诗描绘了花牛在草地里做梦”等一系列场景。这些场景生动地再现了花牛在草地里生活的情景。
6、《繁星》的作者是 。课文第一自然段中“我爱月夜，但我也爱星天”，表达了作者
的思想感情，起到的作用。作者在文中次写到看到星星。
7、我们身边存在哪些环境问题？（列举至少三个）
8、为了保护环境，我们可以做些什么？（列举至少三个）
9、选一个事物，用上一两个加点的词语描绘它，再写下来。
风烟花雷雨小狗霎时顿时忽然过了一会儿一会儿功夫
10、照样子写一些。
摇摇欲坠：
银光闪闪：
浩浩荡荡：
人山人海：
11、忽然顿时紧接着不一会儿一会儿工夫。
六月的天，娃娃的脸”，说变就变。刚刚还是晴空万里狂风大作，乌云翻滚，天空暗了下来，像是天神把墨汁打翻了似的一道道闪电划过天空，一阵阵雷声略过耳边大雨倾盆而下。雨越下越大地上的雨水就汇成了一条条“小溪”。
第二单元知识点总结。
一、易错字（抄一抄）：豌舒适僵探愉即竖绳蝇联系驾驶技奥秘善任
二、根据名句或者上下文的意思填空。
1自用则小。（《尚书》）
2、博学之笃行之。（《礼记》）
3、智能之士王充）
4、为学陆九渊）
5、人有疑问、有困惑是正常的，正所谓。
6、人类进入互联网时代，手机购物、远程医疗的发现等日新月异的变化，真可以用这两句诗来形容。
三、基础题。
一）第5课《一个豆荚里的五粒豆》
1、作者是 （国家）的 （作者），我还读过他写的其他童话作品。
2、课文说被青苔包裹的豌豆像“一个囚犯”，但它却长得很好，为什么？
3、母亲为什么要把一株豌豆苗称为“一个小花园”呢？
4、掉到水沟里的那粒豌豆真的是最了不起的吗？为什么？
5、通过第5课的学习，我发现有的问题是针对提的，有的问题是针对提的。
6、伴随着豌豆苗的成长，为什么小女孩的病就慢慢好了呢？
二）第6课《蝙蝠和雷达》
1、蝙蝠和雷达有什么关系呢？
2、蝙蝠是怎样用嘴和耳朵配合探路的？（即蝙蝠夜间探路的秘密/方法）
3、生活中还有哪些发明是受到了动物的启发？
4、通过第6课的学习，我发现提问可以从不同的角度进行，可以针对来提问，可以从上来提问，还可以从课文中得到提问。
5、画出蝙蝠飞行时和雷达工作时的示意图。
1）蝙蝠2）雷达：
三）第7课《呼风唤雨的世纪》
1、为什么说20世纪是一个“呼风唤雨” 的世纪？
2、“千里眼”、“顺风耳”、“腾云驾雾的神仙”在现代指什么？
人教版四年级语文上册期末复习计划 1
四年级 3 班班主任 郭昊 一 学生学习情况分析。本班大部分学生学习比较困难，基础差，有7人是严重学困生，对字词掌握非常困难。而其他学生对字词掌握情况也一般，书写中错别字较多，背诵很多不过关。拼音更是一个大难题。从每次考试试卷分析看，基础知识得分率不高，阅读和习作方面也很糟糕。学生拿到题之后不认真审...
人教版四年级语文上册期末复习计划 1
一 学生学习情况分析。小学阶段，识字是基础，虽然上课时已经听写过，但小孩子的遗忘速度也很快，所以，我重在字词的复习。二 复习内容。1.汉语拼音。1 学会汉语拼音，能正确拼读，掌握拼写规则。2 熟练掌握看拼音写汉字。词语和句子。3 掌握汉语拼音中声调及其变化。2.字。1 掌握本册生字 2 形近字 3 ...
人教版四年级语文上册期末复习
四年级上册语文综合练习题。姓名学号 一 读句子，用 续 字组成词，并填在句中的括号里。1 我 三次获得 三好学生 的称号。2 今天是星期一，同学们一大早就来到学校。3 虽然下着小雨，我们的接力赛仍进行。4 演出太精彩了，观众的掌声了整整三分钟。5 在 里填上带有 然 的词语。魏格纳的手指慢下来，他的...