年四年级语文下册第一阶段月考测试卷

发布 2020-09-19 02:59:28 阅读 7264

2024年春学期第一阶段学情调查。

四年级语文。

一、按要求写字词句。(34分)

播撒的越多,得到的就越多;保留再多也是缺少,还不如大方地给予。

3.读拼音,写词语。(6分)

王晓明是一个品学兼优的好学生。他平时对老师gōng gōng jìng

j ìng学习上也很认真,shng w( )的时候还和同学一起to lùn( )数学的难题。他已经熟练地zhng w了书本上的基础知识并学会了灵活运用,本周还被选为关荣的shēn q手呢!

4.把下列成语补充完整,并选择成语填空。(9分)

浅尝( )止不( )了了飞( )流泉

天道( )勤能生巧无所不。

)囵吞枣光( )影世外桃( )

1)小明在阅读三国演义时一目十行结果,对书中的内容。

2)王灿学习认真刻苦,成绩也很好,这真是啊!

3)小书迷人称“小博士”。

5.句子练习。(12分)

1)把句子写具体,生动。(4分)

a、一阵微风吹过,花儿。

b、土地失去了森林的保护就像。

2)用修改符号修改病句。(2分)

a、昨天清早,我们在公园玩了一天。

b、树上结满了数不清的许许多多的果子。

3)爷爷认识许多花。爷爷还会养花(用合适的关联词合并句子)(3分)

(4)用“来到……只见……”的句式写一段话,不少于三句。(4分)

二、根据课文内容填空。(23分)

1.《燕子》是我国著名作家先生写的一篇优美散文。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像似的来,形成了的春天。小燕子从南方赶来,为春光了许多生趣。

2. 花木有形人有情。我们本学期学过的古诗中,提到草木植物的句子有不少,例如:《小池》中的春日偶成》中的一句;还有中的。

3.《三顾茅庐》这个故事出自我国四大名著之一的叙写了三顾茅庐,邀请出山,辅助自己实现你能写出几个跟三国故事有关的成语。

4.《人类的“老师”》重点介绍了人类向动物学习的几个例子。“老师”就是指课文向我们介绍了人类从身上得到启示,发明了飞机;从身上得到启示,改进船体设计,大大提高了轮船航行的速度;从身上得到启示,设计了许多“薄壳结构”的建筑物;模仿制造了此外,你还知道人类根据发明了。

三、 阅读短文,完成文后练习。(13分)

一)老鼠买鱼。

一天 ,鼠倾巢出动,窜上大街要把所有的鱼全买下来。

鱼行老板问:“你们不愁吃喝,买那么多鱼干啥?”

虽不愁吃喝,可要平安无事总得破费些钱财呀!”老鼠狡黠地笑了笑。 鱼行老板仍听不明白,却狠狠地敲起竹杠来。

一下子,鱼价抬高了几倍。 买完鱼后,小老鼠们有的把鱼扛在身上,有的举在头上,有的抱在手上。 这时 , 一个小老鼠跑到老鼠头领面前说 :

“头儿 , 咱们买这么多鱼干啥呀?” 老鼠头领说 :“笨蛋 , 咱们( )不愁吃 ,(有老猫就过不了安稳日子。

猫爱吃鱼, 咱们送些鱼 ,不就和猫化敌为友了吗 ? 哈哈!” 说着,露出得意的笑容。

小老鼠仍听不明白,但也不想去问了,心想:头儿让我干啥,我就干啥。跟着头儿干准没错。

)老鼠把鱼买完了,( 街上没有鱼卖,猫只好自认晦气,运气不好。不过,从此每天都有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴,果真与鼠“化敌为友”了。

不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才猛然醒悟,叹息道:“我( )赚了钱,( 上了老鼠的当。”

1.选择下列合适的关联词语填进短文的括号里。(3分)

因为,所以虽然,却虽然,但是

2.猫和鼠“化敌为友”的原因是2分)

3.这则寓言故事告诉我们的道理是( )2分)

(1)老鼠买鱼送给猫。

(2)老鼠成灾,给社会造成危害。

(3)老鼠给猫送鱼,达到化敌为友的目的,讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。

(4)反映鱼行老板开始不明白,后来猛然醒悟。

二)课外阅读。(6分)

1.《江雪》的作者千山鸟飞绝。

2.中国四大民间故事为。

四、作文。(30分)

每个人的成长过程中都有喜有忧,有笑有泪……请你从中选择一件印象深刻的事完成一篇习作。题目自己定,要表达出真情实感。

附送:2019-2024年四年级语文下册第七单元26全神贯注同步练习新人教版。

一、看拼音写词。

luó dān diāo sù yāo qǐnɡ zhì yǒu

jié zuò hē zuì qínɡ xù zhēnɡ chǎo

二、组词。热( )延( )妹() 醉( )莫()

挚( )诞( )抹() 碎( )摸( )

三、根据下列的解释写出词语。

1.全部精神高度集中。

2.事情很奇怪,说不出其中的奥妙。

3.姿态举止或神情端正庄重。

四、缩句。1.这位挚友参观了罗丹的工作室。

2.老师带来一束洁白的蒲公英花。

五、阅读。在寒假中,我读了一个故事,名叫《牛顿和鸡蛋的故事》。里面讲了一天中午,到了吃饭时间,牛顿还在专心地做实验,助手就给了他几个鸡蛋,叫他自己煮了吃。

过了一会儿,牛顿感觉自己饿了,就把助手拿来的“鸡蛋”放进了锅里,自己又开始专注的做实验。半个小时以后,实验做完了,牛顿这才开始吃午饭。于是,他揭开了锅盖,不禁张大了嘴巴——在锅里煮的竟然是一只怀表!

他有看了看桌子,那几个鸡蛋还好好的躺在那里,而桌子上的怀表却不翼而飞了。原来,是因为牛顿做实验太过于专注,误把怀表当成了鸡蛋放进了锅里。

牛顿正是这样对工作和实验有着浓后的兴趣,刻苦钻研和忘我投入的精神,才能获得通向科学宫大门的金钥匙,抵达了科学的圣殿。

1. 本文讲述了一个什么故事。

2. 读了这个故事,你收到了什么启发?

26、《全神贯注》

一、罗丹雕塑邀请挚友莫名其妙杰作喝醉情绪争吵仪态端庄。

二、略。三、1.(全神贯注) 2. (莫名其妙) 3.(仪态端庄)

四1.挚友参观工作室。2.老师带来花。

五、1、牛顿煮表。

2、这个故事告诉我们:在生活中做事要尽力像牛顿那样,专心致志,认真投入,才能获得成功。特别在我们年幼的学习过程中更应该认真学习,树立刻苦钻研的精神,才能学好知识,打好基础,以后才能为国家干出一番事业。

四年级下册语文第一阶段测试

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