1 新课标人教版七年级上册地理全册教案第一章《地球和地图》单元计划单元主题人教版七年级地理上册第一章《地球和地图》 单元备课教材分析内容特点 《地球和地图》这一部分作为学生进入初中学习地理的第一部分内容， 空间性强，难点较多；地图作为地理信息的最重要载体以及学习地理的最作用的工具，应用广泛，而且也是培养空间思维的重要手段，所以掌握读图用图的技能非常重要，要让学生正确地认识到地图的重要性、有用性，并且掌握读图的基本方法和技能。 知识结构本单元主要包括《地球和地球仪》、《地球的运动》、《地图》三部分内容。其中，《地球和地球仪》一节包括地球的形状和大小，地球仪，经线和纬线，利用经纬线定位4个部分内容；《地球的运动》一节主要介绍了地球自转、公转，四季和五带划分。
《地图》包括地图三要素（比例尺、方向、图例）地形图的判读，从地图上获取信息3个部分。以上三大部分有机相连形成一个知识整体。 学情分析心理特征方面：
学生刚上初中，都想有一个良好的开端，所以开始可能普遍很积极，求知欲望强，但是心理却很脆弱遭受挫折很容易失去信心；这个阶段理解能力抽象思维能力都较差，以感性认识为主；学习注意力集中程度和持久性也都比较有限。学习基础方面：通过调查学生对地图的了解程度，我校初一学生大多数对中国地图，旅游区导游图，商场楼层分布示意图有一定的感性认识。
单元目标知识与技能了解地球和地球仪的有关基础知识，认识地球的运动及其对人类活动的影响，了解地球仪的作用，逐步建立地理空间概念。认识地图是记录和传递地理信息的工具。掌握地图的基本知识和运用地图的基本技能。
养成在日常生活中使用地图的习惯。 过程与方法结合学生身边实际设置问题，让学生通过生活经历、读图、讨论、交流、师生互动、生生互动、加强课堂有针对性的练习等方式进行学习，运用启发式、谈话法、讨论法、讲授法等。适当运用多**课件。
情感态度与价值观 1.感受前人勇于探索，敢于实践的精神 2.意识到人们对事物的认识过程是从肤浅的、主观的、感性的认识逐步上升到深入的、客观的、理性的认识 3.
通过对地图的学习和初步运用，使学生对地图产生亲切感，为今后养成在日常生活中运用地图的习惯打下基础。培养学生对地理的兴趣。 教学重点理解掌握经线、纬线，经度、纬度的特点。
地球自转和公转，地球四季和五带划分。地图的三要素， 教学难点 1、能判读经纬网，并描述地球上任意地点的经纬度。 2、地图的三要素的学习和运用。
（辨方向、识图例、量算比例尺） 3、地形图的判读。 教学方法方法：运用启发式、读书法、谈话法、讨论法、讲授法为主。
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与手段手段：为学生提供更多的资料供学生开阔眼界，增长见识。适当使用多**手段，辅助教学。
教学实施序号教学内容及活动课时资源与**练习、作业与考核 1 《地球和地球仪》活动： 经纬网定位。 3 地球仪、东西半球分布图、南北半球分布图、多**课件课堂反馈练习，练习册。
2 《地球的运动》活动：利用光源演示地球公转和自传。 1 地球仪，手电筒，多**课件“地球运动”实况录像。
地球五带分布图。 课堂反馈练习，练习册。 3 《地图》活动：
1制作等高线地形模型。2分层设色地图上获取信息。3**：
认识卫星影像形成。gps定位。 2 大中小比例尺地图，航拍相片，分层设色地图，遥感图像和电子地图，多**课件课堂反馈练习，练习册。
新课标人教版七年级上册地理教案
与同学们谈地理。一 背景与意义分析 七年级学生第一次翻开人教版义务教育课程标准实验教科书 地理 既感到好奇新鲜 又有些担心畏惧。本节内容则是全书的序言。通过本节课的学习，要让没有学过地理的学生懂得什么是地理，为什么要学习地理？怎样学好地理？让学生理解怎样处理好人类与地理环境的关系，二 学习与导学目标...
人教版七年级上册全册地理笔记
第一章 地球和地图。第一节地球和地球仪。一 地球的形状和大小。1 形状 赤道略鼓，两极稍扁的三轴椭球体。平均半径 6371千米 2 大小 赤道周长 40000千米。海拉尔第五中学七年级上学期地理上学期期末复习笔记。第一章 地球和地图。第一节地球和地球仪。一 地球的形状和大小。1 形状 赤道略鼓，两极...
人教版七年级下册地理导学案 全册 1 1
第六章我们生活的大洲 亚洲。第一节位置和范围 第1课时 备课人 孙宝平姓名班级。教师寄语 学习如逆水行舟，不进则退！学习目标 1 能结合地图描述亚洲的半球位置 纬度位置和海陆位置及范围。2 认识亚洲是世界第一大洲，并能说明依据 3 运用地图，比较亚洲与北美洲位置 范围的差异。一 导入。回顾上学期所学...