b卷——第一单元综合提优测评。
考试时间：90分钟满分：100
一、积累与运用：（20分）
1. 选择注音正确的一组2分）
a．枕边(zhěn) 撒谷(sǎ) 怪哉(zāi) 宿儒(xū)
b．喉咙(hóu) 鼎沸(fèn) 蚂蚁(yì) 淋漓(lí)
c．哽咽(gěng) 喧闹(xuān) 稍微(shāo) 郝叟(shǒu)
d．膝头(xī) 督学(dū) 干脆(cuì) 精髓(suǐ)
2．选出下列书写有误的一项2分）
a 相宜鉴赏人迹罕致性子很躁 b 确凿讪笑臃肿可笑接连不断。
c 丑陋碎裂来势汹汹指物作诗 d 嫉妒篱笆泯然众人攒成小球。
3．下列加点词释义不完全正确的一组（ ）2分）
a．宿（长久从事某种工作）儒缘故（原因） 人声鼎沸（水开） 泯（消失）然众人。
b．敛（收拢）在盒里自为（写上）其名总而言（说之） 指挥倜傥（洒脱；不拘束）
c．轻捷（快） 鉴（鉴定）赏人迹罕（稀少）至来势汹汹（形容波涛的声音）
d．嫉妒（忌妒） 讪（嘲讽）笑荒草萋萋（形容草长得茂盛的样子） 渊（深）博。
4．结合语境，解释词语有误的是（ ）2分）
a.他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。（机关：这里指秘密的意思。）
b.冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。（无味：没有味道。）
c.天之涯，海之角，知交半零落。（知交：知心的朋友。）
d.“闯练，闯练，英子。”我临去时爸爸还这样叮嘱我。（闯练：走出家庭，到生活中去锻炼。）
5．下列各句理解有误的一句是（ ）2分）
a．“先生读书入神的时候，于我们是很相宜的”，这句话既说明学生对所学内容不感兴趣，也说明学生对艺术兴趣的追求。
b．“爸爸的花儿落了”，课文以此为题，一方面实指夹竹桃的败落，一方面象征天**花的爸爸离开人世。
c．“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有关系”，这句话意思是环境对一个人的成长无关紧要，关键是看你的天资。
d．“一切都是瞬息，/一切都会过去；/而那过去了的，/就会成为亲切的怀恋。”这句话告诉人们，当越过艰难困苦之后再回首往事时，那过去的一切便会变得美好起来。这里，诗人要强调的是一种积极向上的人生态度。
6．关于内容判断正确的一项是（ ）2分）
a．《从百草园到三味书屋》插入长妈妈讲美女蛇的故事，主要是表现百草园里存在着恶毒事物，同时也表现长妈妈的迷信思想。
b．《爸爸的花儿落了》一文采用插叙手法，时而写眼前之事，时而又回忆往事，使文章显得波澜起伏，跌宕有致。
c．《丑小鸭》一文记叙了一只又大又丑的小鸭子，一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视，在经历过种种挫折和打击之后，终于变成了一只美丽的天鹅的故事，从故事中可以看出丑小鸭变成美丽的白天鹅是意外得到的幸福，并非他进取奋斗的结果。
d．《未选择的路》一诗中作者重点写的是自己选择的“荒草萋萋，十分幽寂”“很少留下旅人足迹”的路，以表现自己不随波逐流，勇于向困难挑战的独立人格。
7.下列句子中加点成语的使用正确的一项是( )2分）
a. 这些**，大言不惭地收受了很多不义之财，遭到法律的严惩，是罪有应得。
b. 黄山的层峦叠障、奇松怪石，令人惊叹，真是巧夺天工。
c. 他下岗后，逆来顺受，自谋职业，开了一个小吃店。
d.篮球场上人声鼎沸，四方框框让情绪激动的群众完全包围，盛况空前，犹如古罗马竞技场。
8．根据提示或根据课文填空：（4分每题1分）
1）普希金《假如生活欺骗了你》一诗中，侧重表现作者积极的人生态度的几句是。
2）吴均《山中杂诗》一诗中，反映山中屋宇地势高峻的两句是。
3深林人不知，名月来相照。
4史称“俄罗斯文学之父”，在他著的诗作中你所喜欢的有等。
9. 仿照这个句子按提示再写一个句子。(2分)
只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。
只要你是就算也没有什么关系。
二、现代文阅读：
一）文言文阅读：（14分）
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
10．解释下列加点词：（4分）
1）未尝识书具2）稍稍宾客其父。
3）日扳仲永环谒于邑人4）泯然众人矣。
11．下列加粗字‘之’用法不同的一项是（ ）2分）
a．忽啼求之 b．邑人奇之 c．不能称前时之闻 d．于舅家见之。
12．下列句中停顿有误的一项是（ ）2分）
a．借旁近/与之，即/书诗四句…… b．其诗以养父母、收族/为意。
c．父/利其然也d．余闻之也/久。
13．翻译下列句子：（4分）
1）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
2）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
14．方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是什么？（2分）
二）一个美丽的故事（16分）
有个塌鼻子的小男孩，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。但即便这样的作文，他同样能写得美丽如花。
那是一次作文课，题目是《愿望》，他极认真地想了半天，然后极认真地写，那作文极短，只有三句话：我有两个愿望，第一个是，妈妈笑眯眯地看着我说：“你真聪明”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：
“你一点也不笨。”
于是，就是这作文，深深地打动了他的老师，那位妈妈式的老师不仅给了他最高分，在班上带感情朗诵了这篇作文，还一笔一画地批道：你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的，大家肯定会格外喜欢你的。
捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待，等待着一个美好的时刻。
那个时刻终于到了，是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天，他起得特别早，把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里，信封上面画着一个塌鼻子的男孩儿，那小男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈，等着妈妈醒来。
妈妈刚刚睁眼醒来，他就甜甜地喊了声“妈妈”，然后笑眯眯地走到妈妈跟前说：“妈妈，今天是您的生日，我要送给您一件礼物。”
妈妈笑了：“什么？”
他笑笑：“ 我的作文。”说着双手递过来那个大信封。
接过信封，妈妈的心在怦怦地跳！
果然，看着这篇作文，妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。
是的，智力可以受损，但爱永远不会，它朝气蓬勃，永远垂着绿阴，开着明媚的花，结着芳香的果。
15．你知道这个小男孩的作文为什么能“深深地打动他的老师”吗？（3分）
16．“妈妈式的老师”是什么样子的，你能想象出来吗？（3分）
17．选文最后一段，从表达方式上看，属这个段落的作用是3分）
18．“一个美丽的故事”是用什么编织的，你知道吗？（3分）
19．读过短文，你有什么感想？请谈一谈。（4分）
四、作文 ：（50分）
20.题目：《童年趣事》或《金色童年》
要求：任选一题，写一篇内容生动活泼的记事文章，不少于。
参***。1d
8.（1）心儿……的怀恋(2)鸟向檐上飞，云从窗里出。（3）独坐幽篁里，弹琴复长啸。（4）普希金 《自由颂》、《致大海》
9. 只要你是千里马，就算养在马厩里也没有什么关系。
10.曾经以宾客之礼相待通“攀”，拉消失的样子。
13. 参照课本。
14. 因为仲永的父亲只贪图眼前的利益，目光短浅，并没有让仲永在后天接受教育。
15. 他是用真挚的童心表达自己真挚的感情。
16. 具有妈妈那样的慈祥、细心、耐心、富有爱心等特点。
17. 议论兼抒情；点明短文的主旨。
18． 用爱心编织。
19． 略。
20．参照中考评分标准
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