七年级上册第一单元测试

发布 2020-09-18 03:04:28 阅读 5839

七年级生物(上)第一单元测试卷。

班级姓名。一、你会选(下列各题只有一个选项符合题意,将答案填入答题栏内,60分)

1.下列各项中不属于生物的一项是:(

a、青霉 b、机器人 c、蘑菇 d、绿苔。

2.珊瑚是由什么形成的:(

a、珊瑚虫的尸体 b、珊瑚虫分泌的外壳 c、珊瑚虫体内的矿物质 d、珊瑚虫。

3.对调查到的生物,按照形态结构特点分类可分为( )

a、动物、植物、其他生物 b、植物、人、其他生物。

c、动物、人、其他生物 d、动物、人、植物。

4.地球上所有生物的家是( )

a、海洋中 b、大气中 c、生物圈 d、陆地上。

5.下列哪项不是宇航员要携带的维持生命的物质( )

a、饮用水 b、氧气 c、土壤 d、食物。

6.生物圈中的一切陆生生物的“立足点”是指( )

a、水圈的大部 b、岩石圈的表面 c、生物圈 d、大气圈的底部。

7.干旱使粮食严重减产的最主要原因是( )

a、缺水 b、缺阳光 c、缺营养物质 d、缺氧。

8.“葵花朵朵向太阳”这说明了葵花需要( )

a、水 b、适宜的温度 c、阳光 d、空气。

9.一块稻田中影响水稻生长发育的因素无关的一项是( )

a、杂草 b、温度 c、老虎 d、水。

10.火热的夏天,造成一个鱼塘中的鱼大片死亡的原因中不可能的一项是()

a、水温太高 b、水中缺少氧气 c、水质变坏 d、空气被污染。

11.一块棉花地里泡满了水,几天后,棉花大量死亡,其主要原因( )

a、缺少氧气 b、害虫很多 c、土质变坏 d、缺少肥料。

12.成百上千只蚂蚁搬运一只蝗虫,这体现了蚂蚁的( )

a、捕食关系 b、合作关系 c、分工关系 d、竞争关系。

13.白天,穴居在洞中的蜓蚓遇大雨,常常会爬出洞口,其主要原( )

a、洞内缺少氧气 b、洞外有食物 c、洞内温度高 d、洞内光线太强。

14.生活在荒漠中的骆驼刺,地下的根比地上部分长很多,造成这种情况的因素最可能是的是( )

a、缺少水分 b、缺少肥料 c、温度过高 d、上述三项。

15.火热的夏天里,人和动物都会大量“排汗”这说明了( )

a、对环境的适应 b、对环境的影响 c、对环境的改变 d、对环境的依赖。

16.美、日等发达国家在本国禁止使用含磷的洗涤剂,而他们的“宝洁”、“汉高”、“花王”等公司却在中国大量推销、制造含磷洗涤剂,这给我们环境带来的危害是( )

a、地沙化 b、河湖水质恶化 c、空气污染 d、垃圾增多。

17.在下列条件下,湿度最高的一项是( )

a、草地 b、稀灌木丛中 c、茂密的灌木丛中 d、裸地。

18.下列现象,不属于生物适应环境的一项是( )

a、鱼儿生活在水中b、蚯蚓疏松土壤。

c、旗形树的树冠像一面旗帜 d、葵花朵朵向太阳。

19.下列哪一生物,不属于消费者( )

a、水稻 b、老鹰 c、小鸟 d、人。

20.下列生活中,属于分解者的是( )

a、水稻和棉花 b、树和草 c、细菌和真菌 d、蛇和青蛙。

21.生态系统的组成成分是( )

a、生产者、分解者、非生物 b、生物、非生物。

c、生物、阳光、空气 d、非生物、消费者、分解者。

22.下列哪一项能正确表示一条食物链( )

a、草→昆虫→细菌 b、蜘蛛→青蛙→蛇。

c、昆虫→鸟→猫头鹰 d、草→小鸟→猫头鹰。

23.下列能看成是一个生态系统的是( )

a、一块农田中的所有生物 b、一片草原中的牧草。

、一个湖泊d、一片树林中的阳光、空气、水。

24.苹果放久了会腐烂,其主要原因是( )

a、真菌的分解作用 b、病毒的分解作用。

c、细菌的分解作用 d、a、c两项。

25.一块农田中有水稻、蚜虫、老鼠、蛇、青蛙,如大量捕杀蛇和青蛙会出现什么情况( )

a、水稻减产 b、水稻产量不变 c、水稻增产 d、都不是。

26.在淡水生态系统中,下列生物体内有毒物质含量最高的是( )

a、水蚤 b、蜻蜓幼虫 c、小鱼 d、大鱼。

27人类的活动可以到达生物圈的( )

a、水圈的大部 b、大气圈 c、岩石圈 d、各个圈层。

28.最大的生态系统是( )

a、海洋生态系统 b、生物圈i号 c、森林生态系统 d、生物圈ⅱ号。

29.猫看见老鼠就去追赶,老鼠立即逃走,猫与老鼠这种关系是( )

a、游戏 b、竞争 c、追逃 d、捕食关系。

30.下列关于各大小生态系统的叙述错误的是( )

a、不相关联 b、都具有自动调节能力 c、相关联 d、都有物质和能量的流动。

二、你会填(每空1分,共20分)

1.生态系统是指在___内,__与___形成的统一整体,前者又包括和___其中能制造有机物的是___而不能自己制造有机物,需利用其他植物直接或间接为食的是最终他们都会被___分解。

简单的物质,归还土壤。

2.据图回答:鹰 兔。

狐。草。

鼠蛇。1)从生态系统的组成成分来看,图中___是生产者,兔、蛇等是___

2)在该生态系统中,如大量捕杀蛇、狐和鹰,那么数量会明显增加的生物是___和___而___明显减少,这将会使这个生态系统中各种生物的___和所占的___发生变化,从而破坏它们之间。

3)请你举出图中一条食物链并指出图中有几条食物链。

4)为了不使这个生态系统消失,我们应做到。

三、你会**(20分)

1.请你根据进行“光对鼠妇生活的影响”**活动的体会,认真回答下列问题(9分〉

实验中,鼠妇的数量不宜过少,而且最后要统汁,取全班的平均值,这样做的原因是。

你们小组是在___的场所中,才能采集到鼠妇;

**过程中,实验变量应该始终保持有___个,是___

如果要**“土壤的潮湿程度是否影响鼠妇的生活”,则应该设计出___和___的对照实验,这时的实验变量是。

实验完成后,你们小组是如何处理鼠妇的?为什么?

答。附答案:

一、你会选。

1、b 2、b 3、a 4、c 5、c 6、b 7、a 8、c 9、c 10、d 11、a 12b 13、a 14、a 15、a 16、b 17、c 18、b 19、a 20、c 21、b 22、d 23、c 24、d 25、a 26、d 27、d 28、b 29、d 30、a

二、你会填。

1、一定地域生物环境生产者消费者分解者生产者消费者分解者。

2、(1)草消费者 (2)老鼠兔草数量比例相对稳定 (3)草兔鹰 5条 (4)保护这个生态系统中各种生物的相对稳定。

三、你会**。

1、(1)减少误差,实验结果更准确 (2)阴暗潮湿 (3)1个光(4)干燥潮湿土壤的潮湿程度(5)放回原来生活的环境保护生物和生态平衡。

2、(1)b、d (2)c (3)略 (4)灌木丛裸地类型分布早晨中午。

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