班级姓名得分。
一、【积累与运用】（27分）
1、根据拼音，工整地写出汉字，并给加点字注音。（6分）
瘦骨lín（ ）峋 ②贪lán（ ）洗濯（ ）
shē （望 ⑤xī( 戏 ⑥蹂躏（ ）
2、默写。（15分）
写出含有“春”的一个完整的诗句。
神龟虽寿，犹有竟时终为土灰。（曹操《龟虽寿》）
绿树村边合孟浩然《过故人庄》）
却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）
曲径通幽处常建《题破山寺后禅院》)
其恕乎。杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
山光悦鸟性， 。常建《题破山寺后禅院》）
《〈论语〉十则》中阐述学与思的辩证关系的一句是：
孔子认为认识事物的正确态度是。
3、、根据情境说话。（4分）
王平同学到商场买考试用的签字笔，商场售货员是一位40多岁的女同志，王平问道事后，发现买的签字笔型号不对，回到商场要求更换，他对那个售货员说。
4、请写出符合题意的名人名言。（2分）
与“书籍”有关的名人名言：
与“时间”有关的名人名言：
二、【阅读题】（43分）
一）阅读《〈论语〉十则》完成下列各题。（16分）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎。
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
6、《论语》是记录的一部书， 是经典著作之一。孔子是时期伟大的家，教育家。（4分）
7、划分下面句子的节奏，只限两个停顿。（1分）
温故而知新，可以为师矣 。
8、解释下列加点的字词。（4分）
人不知而不愠（ ）与朋友交而不信乎（ ）
学而不思则罔（ ）诲女知之乎 （
9、翻译句子。（4分）
为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？
②择其善者而从之，其不善者而改之。
10、《论语》讲述了学习态度、学习方法、为人处事等方面的道理。请从选段。
选择一例，结合自己的经历，就某一方面阐述的道理谈谈对自己的启迪。（3分）例。启迪。
二）阅读《轻点关门》完成各题。
轻点关门（15分）
费了九牛二虎之力，我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友，我与妻子便重重地躺在沙发上休息。忽然，门铃响了。
咦，这么晚了还有客人？忙起身开门，门外站着两位不认识的儒雅的中年男女，看上去是一对夫妻。在疑惑中，那男子介绍他们是一楼的住户，姓李，特地上来向我们祝贺乔迁之喜。
哦，原来是邻居啊！赶紧往屋里让。
②李先生连忙摆手：“不麻烦，不麻烦了，还有一件事情要请你们帮忙。”我说：
“千万别客气，有什么事情需要我们效劳？”李先生道：“以后出入单元防盗门的时候，能不能轻点关门，我老父亲心脏不太好，受不了重响。
”说完静静地看着我们，眼里流露出一股浓浓的歉意。
③我沉吟了片刻：“当然没问题，只是怕有时候急了便会顾不上。既然你父亲受不了惊吓，为什么还要住在一楼？
”李太太解释道：“其实我们也不喜欢住一楼，既潮湿又脏，但是老父亲腿脚不方便，而且心脏病人还要有适度的活动。”听完后，我心里顿时一阵感动，便答应以后尽量小心。
两口子千恩万谢，弄得我们挺不好意思的。
④在接下来的日子里，我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样，大伙儿开关铁防盗门时，都是轻手轻脚的，绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨响，一问，果然都是受李先生所托。时间过得真快，转眼一年过去了，有天晚上，李先生夫妇又摁响了我们家的门铃，见到我们，二话没说，先给我与妻子深深地鞠了个躬，半响，头也没抬起来。
⑤我急忙扶起询问。李先生的眼睛红肿，原来昨天晚上李老先生在医院病故了。前些时候，他对儿子交代过：
非常感谢大家这些年对自己的照顾，麻烦各位了，要儿子见到年纪大的邻居叩个头，年纪轻的，鞠一躬，以表示自己对大家的感谢。我用眼睛偷偷一扫，果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹，想必是叩头叩的。
⑥送走了李先生夫妇，我不禁感慨：“轻点关门只是举手之劳，居然换来了别人如此大的感激，真是想不到也担不起啊。”生活就是这样，当你在为别人行善时，也在为自己储蓄幸福。
11、李先生夫妇两次来“我”家的目的分别是什么？（2分）
第一次。第二次。
12、李先生的儒雅主要是从哪些方面表现出来的？（2分）
13、文章第②段画线句子表现了李先生的什么心情？（3分）
14、文章第③段中“我心里顿时一阵感动”的原因是什么？（3分）
15、李老先生临终前对独生子的交代表明他是一个什么样的人？（3分）
16、把第⑥段画线处应填写的解释文章中心的话写在下面。（2 分）
答：生活就是这样。
二）、阅读《“精彩极了”和“糟糕透了”》，完成1---5题。（12分）
⑴记得七八岁的时候，我写了第一首诗。母亲一念完那首诗，眼睛亮亮的，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？
多美的诗啊！精彩极了！”她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。
我既腼腆又得意洋洋，点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。
⑵整个下午，我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍，还用彩色笔在它的周围描上了一圈花边。将近七点钟的时候，我悄悄走进饭厅，满怀信心地把它平平整整放在餐桌上。
⑶七点。七点一刻。七点半。
父亲还没有回来。我简直急不可耐了。他是一家影片公司的重要人物，写过好多剧本。
快到八点钟时，父亲终于推门而入。他进了饭厅，目光被餐桌上的那首诗吸引住了。我紧张极了。
⑷“这是什么？”他伸手拿起了我的诗。
⑸“亲爱的，发生了件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了……”母亲上前说道。
⑹“对不起，我自己会判断。”父亲开始读诗。
⑺我把头埋得低低的。诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。
⑻“我看糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。
⑼我的眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来。
⑽“亲爱的，我真不懂你是什么意思！”母亲嚷着，“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子，这是他写的第一首诗，他需要鼓励。”
⑾“我不明白，”父亲并不退让，“难道这世界上糟糕的诗还不够多么？”
⑿我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。饭厅里，父母还在为那首诗争吵着。
⒀几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励。
因此我还一直在写作着。有一次我鼓起勇气给父亲看了一篇我新写的短篇**。“写得不怎么样，但还不是毫无希望。
”根据父亲的批语，我学着进行修改，那时我还未满12周岁。
⒁现在我已经有了很多作品，出版、发行了一部部**、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。因为我有个慈爱的母亲，她常常对我说：
“巴迪，这是你写的吗？精彩极了。”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：
“这个糟糕透了。”
⒂ 这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不因“精彩极了”而搁浅，也不因“糟糕透了”而颠覆。
17.第三段划横线处时间词语连用，有什么好处？ （3分）
答： 18.用文中原句回答：为什么说“我越来越体会到我当初是多么幸运”？（2分）
19.“精彩极了”“糟糕透了”是父母对“我”的两种态度，这两种态度是：（2分）
母亲对我。父亲对我。
20.下列词语中选出能反映“我”思想感情变化全过程的3个词语，依次填入下面括号中。
得意信任醒悟悔恨失望 （3分）
21.用文中原句回答，能够体现中心思想的句子是什么？ （2分）
答： 三、【作文】（50分）
题目】：《想起这件事，我真。
要求】: 1、在横线上填上如“后悔”、“懊恼”、“高兴”或其他表示心理活动的词语，补全题目。
2、以记叙为主，适当运用议论或抒情。
3、不少于。
二）（12分）1.①祝贺乔迁之喜，并提出轻点关门的请求（2分）。②完成父亲的遗愿，感谢一年来“我”一家人对患病父亲的关照（意思对即可）
2、李先生的儒雅主要是从他的言谈举止表现出来的。（意思对即可）
3、给邻居增添麻烦，心里很过意不去。（意思对即可）
4、李先生夫妇为了更好地照顾得心脏病的父亲，甘愿住在“既潮湿又脏”的一楼，这一片孝心使“我”感动。（答出为照顾患病的父亲而住一楼，得1分。答出孝心使我感动，得1分。意思对即可）
5、李老先生是一个对大家多年地照顾心存感激、知恩图报的人。（意思对即可）
6、当你在为别人行善时也在为自己储蓄幸福。（意思对即可）
七年级语文上册期中测试题
2012 2013年七年级语文 上册 期中测试卷。考试时间 120分钟全卷满分 120分 一 基础知识及运用 35分 1 给下列词语中加粗的字注音。6分 瞬间 啜泣 洗濯 禀告 猝然 蹂躏 2 结合语句，解释加粗的词语。4分 它仅仅活了几天，但是那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬。擎天撼地 理...
七年级语文上册期中测试题
一 基础知识积累与运用 26分 1 潮平两岸阔1分 2 明月别枝惊鹊1分 3不亦乐乎？1分 4谁家新燕啄春泥。1分 5 旧时茅店社林边1分 6 观沧海 中借助奇特的想像表现诗人博大胸襟的诗句是5分 7 天净沙 秋思 中集中表达游子思乡之苦的句子是2分 8 当别人因不了解你而和你产生误解时，你应该怎样...
七年级语文上册期中测试题
姓名记分。一 积累运用 20分 1 填空 3分 1 风筝 作者原名现代伟大的家 家家。2不亦君子乎？3 沉舟侧畔千帆过。2 给下列加点字注音，或根据拼音写汉字。5分 戏谑寂寥无垠蹒跚。浩h n xu n 念 ch ngj ngn 水。3 成语填空 5分 销声迹汗功劳名正言为不仁恍然大 人情世然无味望...