八坝小学四年级（上）语文期末检测试题（北师大版）
班级姓名学号第一部分：日积月累展示厅（共39分）
一、我能读准拼音，正确、美观地写好词语。（5分）
gōngjìng jǐn shèn cū cāo chōng jǐng lǎn duò
wēn é diāo zhuó kāng kǎi táo zuì zūn xún
二、我能区别字音、字形、字义，正确地选择并填写。（5分）
1、爸爸躲在屏（ ）风后面屏( )息凝视，原来他在看老鼠偷食吃。（bǐng píng
2、随着太阳光线角度的变化，月球的表面呈现出各种奇异的色彩。（chěng chéng）
3、小刚偷偷摸摸地把爷爷的拐（ ）拿出去和别人打（ ）去了。（仗杖）
4、这一切不都是李明的错，但他担心把事情弄大了，便主动向调皮鬼道（ ）他真是太（ ）让了。（谦歉）
5、“缘”字是多义字。①因由，原因。②沿，顺着。③因为。
在下列句子中，“缘”的意思各是什么？请填写序号。
周红无缘无故地打了我一下。（
我们缘流而上，终于找到了泉水的来路。（
这里一片荒凉，你缘何至此？（
三、我能区分他们，并能给他们找朋友（组词）。（3分）
驱（ ）辩（ ）湍（ ）微（ ）薯（ ）卷（ ）
躯（ ）辨（ ）瑞（ ）徽（ ）暑（ ）券（ ）
四、我会当小老师，找出词语中错别字并更正过来。（2分）
因才施教（ ）由然而生（ ）年近古希（ ）拾金不寐（ ）
慢山遍野（ ）全神掼住（ ）亭台楼格（ ）澄目结舌（ ）
五、我能把下列课文中的成语补充完整，这是我的积累收获。（5分）
动听身（ ）其境面面相（ ）心（ ）神往断（ ）残（ ）千（ ）一发面不（ ）色气（ ）不凡 （ 居乐然开朗 （ 想天开理直气（ ）
）目远（ ）筋（ ）力尽 （ 然而止栉风（ ）雨。
六、我能辨别下列词语，并能选择恰当的词语填空。（2分）
1、（鼓舞鼓励）
面对强手，小明有点紧张，老师（ ）他勇敢迎战。
这首歌成为（ ）人民的战斗号角。
2、（夸耀夸奖）
妈妈一个劲地（ ）小东，小东听了像吃了蜜糖一样。
住在浅井的青蛙对来自东海的鳖（ ）说：“我生活在这里真快活！”
七、我能选择正确的关联词使句子的意思通顺。（2分）
虽然……但是如果……就
没有辛勤的劳动，（ 享受不到收获的快乐。
大家劳动很辛苦，（ 没有一个叫苦叫累的。
八、我能按要求写句子。（2分）
１）：我能打比方，让句子更具体、生动。
月亮像挂在天空中。
２）：树丛挡住了他的视线。
改成：“被”字句
九、我从课文中学到了很多知识。（9分）
1、孔子是我国春秋时代的大教育家，对中国的教育事业产生了深远的影响，因此，后人称其为。
2、世界上还有一种最值得珍视的桥，那就是以谅解和。
构筑起来的无形桥。
3、由田汉作词，聂耳作曲的被称为“中华民族的最强音”；《月光曲》是德国著名的**家谱写的；
4、《“三颗纽扣”的房子》中的中心句是。
十、我能背诵本学期学过古诗、经典名言，并能默写出来。（4分）
1、《鸟鸣涧》
2、《暮江吟》
3、关于“明月”
4、关于“金钱”
第二部分：开心阅读解剖室（共28分）
一、我对课文非常熟悉，我能根据课文选段回答相关问题。（10分）
儿子听妈妈的话，走了，真的干了整整一个星期的活。他帮着这个收割庄稼，又帮着那个盖房子，挣够了一枚金币，带回来交给爸爸。老人接过金币，仍然把它扔进火炉里。
不，孩子，这也不是你挣来的！”
儿子受不了啦，忙跑到炉前，用手从熊熊大火里把金币抓出来，大声叫道：
爸爸，你疯了！我替人家当牛作马，整整干了一个星期的苦差使，才挣来这枚金币！而你，却把它扔进火炉里去烧！”
这时老人说：
现在，我相信这是你自己挣来的钱了！”
1、“整整干了一个星期的苦差使” ，苦差使”具体指的是什么？（2分）
2、当老人仍然把金币扔进火炉里时，儿子为什么受不了？（4分）
3、老人把金币扔进火炉里的用意是什么？（4分）
二、我能将学到的阅读方法，阅读课外短文，并能回答相关问题。（18分）
猴子拉锯。木匠拉锯子多么好玩，“叽咔叽咔”，调儿挺美，挺欢。两只猴子看了，手脚痒痒，它们商量也来学着干干。
猴子找出把闪亮的大锯，一段树枝桠安放在中间，拉呀，拉呀，它们同时用力，奇怪，怎么听不到曲调回旋？
一只猴子左捉摸右捉摸，发现了秘密，大声叫喊：“蠢东西，我在拉你就该推呀，别光会卖力，脑子也该转转。”另一只猴子很不服气，它想方设法要使对方难堪：
“不是叫拉锯吗？那就得拉，干吗让我锯？你这笨蛋！
”两只猴子还是你也拉，它也拉，汗水盈盈，像是拔河一般，“啪哒”一响，锯子四分五裂，猴子摔倒了，老半天不会动弹。
1、“蠢”的读音是 ，我来给他组两个词2分）
2、下面的字都是多音字，我能标出它们在本文中的读音。（2分）
(1)、曲（qū qǔ ）调回旋。 (2)、脑子也该转（zhuǎn zhuàn）转。
3、根据下面的意思在文中找出恰当的词语。（2分）
1）、思索和筹划办法。
2）、形容支离破碎，不完整。
4、我认为值得积累的词有：（2分。
5、我找出的一句比喻句：（在文中用横线画出来）（2分）
6、两只猴子之所以拉锯失败，原因是。
。（4分）7、猜想一下，故事又会怎样发展呢？我来续写一段结尾。（4分）
小学四年级语文期末试题
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