四年级上册作文复习训练试题

发布 2020-08-30 14:06:28 阅读 2354

作文复习。

一、审题。1、读懂作文题目,特别是关键的词语。

2、看清要求,不要偏题、离题。

3、确定作文的中心。

4、选择与之相关的材料。

二、练习。1、题目:我的 (爸爸、妈妈、老师……)

要求:(1)选择自己熟悉的一个人物,把人物的外貌特征描写具体。

(2)以一件具体的事件来突出人物的优秀品质。

3)语句顺畅,标点符号准确,没有错别字,字数不少于。

我是这样想的:

中心:分节:(1)

2、题目:一件的事。

要求:1)把作文题目补充完整。

2)横线上可写上“难忘、有意义、伤心……”

3)以第一人称来写。

4语句顺畅,标点符号准确,没有错别字,字数不少于。

我是这样想的:

中心:分节:(1)

3、题目:要求:(1)四年的学习生涯,你肯定玩过很多的游戏,请你把一个游戏的过程写具体。

(2)注意游戏的规则、同学活动的场景等。

3)题目自拟,语句顺畅,标点符号准确,没有错别字,字数不少于。

我是这样想的:

中心:分节:(1)

4、题目:要求:(1)你肯定读过许多优秀的书籍,你也肯定对书中的人物记忆犹新,也肯定被其感人的事迹及其优秀品质所感动,请选择一本你最熟悉的书,写出你的真实感受。

(2)题目自拟。

3)语句顺畅,标点符号准确,没有错别字,字数不少于。

我是这样想的:

中心:分节:(1)

5、题目:材料:一大早,我背着书包兴高采烈地去上学。

走到镇上的时候,我突然听到了几声清脆的声音“各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,你们知道2024年世博会在哪儿开吗?……听到声音,我立即停住了脚步,寻声望去,只见……

要求:(1)根据上述语段,把文章续写完整;

(2)题目自拟。

(3)主题明确,语句通顺,不少于。

(4)注意人物的对话描写(提示语变化、神情……)

我是这样想的:

中心:分节:(1)

6、题目:提示:亲爱的同学,你肯定有很多的心里话想对你的老师、同学说说,请用你纤细的笔写下你的真情实感。

要求:题目自拟;主题明确,语句通顺,不少于。

我是这样想的:

中心:分节:(1)

四年级上册语文复习 句型训练

班级姓名。一 认识几种常见的病句,并修改。1 前后矛盾。1 我断定张伟这次数学考试可能得满分。2 公园门口挂着五彩缤纷的红灯。3 我现在基本上把不好的习惯完全改正了。4 春天来了,桂花十里飘香。5 听到这个消息,我小声地议论起来。2 重复啰嗦。1 他们一个接一个地陆续地跳上轮船。2 汽车在大道上飞快...

四年级上册语文复习试题

我会写 p n d ng m ng y n h xi t i sh n sh o w i p ng zh ng t n b chu n ji ng b l n zhu n ku f ng lu n xi ng w i w i ch c i f d o d l w i n w i ku n d i h...

四年级上册信息复习试题

共群小学2015 2016学年度第一学期期末考查。四年级信息技术试题。班级姓名分数等级。一 选择题。50分 1 internet explorer 简称是 a windows d.ie 2 桌面上的ie图标,可以打开ie浏览器窗口。a.单击 b.双击 c.拖动 d.选择。3 电子邮件 又称 伊妹儿 ...