飞向月球-
在2024年后，因为人类繁殖太快，没有地方住，所以联合国总书记下令，要已成为科学家的我想办法在一个月内让地球上一半的人送往月球上。
我用了两天的时间，终于造好了十只巨大的飞船和一百只太空电梯。飞船虽然比太空电梯快，但是不能像太空电梯一样看风景。我先戴上万能表，准备去月球上制造地球２。
我坐上飞船向月球飞去。到了那，我下了飞船，先把凹凸不平的地面变成平，再把空气放出来，最后把山水、房、土地……制造出来，这样月球就变成了地球２。地球２造好后我用万能表向联合国总书记汇报：
”“是”说着我就上飞船飞回地球。
到了地球，就用了半个月的时间，将地球上的一半人召集起来，准备出发，起飞。”随着一声令下，飞船和太空电梯一起出发。
在去月球的路上，突然“噼啪”一声，这时，解说员来了，原来飞船正前方突然飞来了一颗行星，幸好船长启动了激光，将行星击碎。不一会儿，月球到了。当人们一出飞船，看到月球比地球更美丽，就情不自禁地赞叹：
“月球月球真美丽，就像人间天堂！”
飞向月球四年级作文
飞向月球。在中国，流传着一个美丽的神话 嫦娥奔月。故事中的嫦娥是借助神药飞上月亮，而今天的中华，借助高科技实现了飞向太空的神话。当神舟飞船载着亿万中国人的心愿直冲云霄时，中国也随之腾飞。2003年10月15日9时整 2005年10月12日9时整和2008年9月25日21点10分04秒，我国三艘载人飞...
四年级《飞向月球》教学反思
首次参加学校的教研活动，小组每位老师写出本学期最期待解决的问题，美红老师用思维导图的方式将问题分类，在曾老师的引导下，确定本学期我们语文四组要研究的话题 引导学生在阅读中提出有价值问题的策略研究。问题即话题，话题即课题。一周之后我 清霞老师 美红老师将围绕这个话题陆续开研讨课，曾老师给出的任务是研究...
四年级上册教案《飞向月球》
四。老师小结 7分钟 总结本课时学习目标完成情况和学习方法。第二课时。一 回顾上节课学习内容，出示本节课学习目标 3分钟 1.有感情的朗读课文。2.了解人类第一次登月的大致过程以及课文说的航天知识，激发对航天事业，航天员的敬意，感受科学技术进步对人类的意义。向往充满奥秘的宇宙空间。二。第二次先学后教...