火炬学校六年级 上 语文第一单元测试卷

发布 2020-08-25 19:17:28 阅读 5130

六上语文第四周周末练(cxy)

出题范围:第二单元。

班级:姓名:家长签名:

一、选择正确的读音打“√”

气氛(fēn fn)瓜蔓(màn wàn )沉闷( mēn mn )朝阳(zhāo cháo )扇动(shān shàn )薄片(báo bó)抚养(fǔhǔ)频来入梦(pín píng)奔丧( sàng sāng)狂风怒号( hòo háo )二、成语填空,并选择其中的两个写一句完整通顺的话。

)崖()壁()风()号波涛()(百()不()(不()席可见()(三、选择合适的关联词语填空。

因为所以不但还如果就一就。

1、帝国主义提出一个条件:清**()用本国的工程师来修筑铁路,他们()不再过问。2、()想到生身母亲和祖国母亲,我()心潮腾涌。

3、()他的儿子今天回家,从学校回来,()他高兴得不得了。

4、詹天佑总是想:如果不把这条铁路修好,()惹外国人讥笑,()会使中国的工程师失掉信心。四、按要求改写句子:

1、一想到母亲,我就泪流不止。(改为反问句)2、我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意。(缩句)五、按课文内容填空。

1、《詹天佑》一文子在叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程中,按照工程进展的顺序,从、、三个方面表现了詹天佑是一位的工程师的高大形象。2、《怀念母亲》以回忆的方式,介绍了作者的两位母亲,一位是母亲,一位是母亲。作者对这两位母亲怀着同样和同样。

3、。(***)4、惟有,惟有,。六、阅读理解。

詹天佑经常工作人员,说:“我们的工作首先要,不能有一点儿马虎,‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。

塞外常常,一不小心还有坠入深谷的危险。条件怎样,詹天佑坚持在野外工作。白天,他□□

晚上,他就在油灯下绘图□计算□为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民,遇到困难,他总是想□这是的第一条铁路,一定要把它修好□否则,惹那些外国人讥笑,使中国的工程师失掉信心□1、按课文内容填空。

2、在□内填上合适的标点符号。

3、用“”画出詹天佑不顾条件恶劣坚持野外工作的句子。詹天佑这样做的力量源泉是什么?(3分)4、文中划线的句子,你想到了哪些四字词语?(至少写两个)

七、留白作业积累两则爱国名言,两首思乡古诗。

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