一、基础知识。
1、默写《东施效颦》。（只写正文，默写6分，格式6分）
2、用“简”组词再填空（6分）
简： ***的生活十分在延安时期，他住在一个的窑洞里，里面的陈设十分。
二、积累、运用。
1、按要求写词语。（12+12分）
1）反映高尚品质的：
加分： 2）形容人物情态的：
加分： 3）描写人物动作的：
加分： 2、按要求变换句子。（16分）
1）小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。 （缩句。
2）中国足球要冲出亚洲，走向世界，不是一件容易的事。改反问句：
3）漓江的水真绿啊！改成比喻句。
4）用恰当的关联词，将下列的两句话合并成一句话。
改革的道路上有千难万险。 千难万险阻挡不了我们前进的步伐。
3、联系课文内容和社会常识填空：（11分）
1）《东施效颦》一文选自文中直接批评东施的句子是从侧面反映东施丑陋的句子是楚王好细腰》一文选自文中介绍故事发生的起因的句子是。
介绍声势浩大的**运动的句子是。
2）《三国演义》是我国着名历史**，主要人物有你知道关羽的故事吗？请你写出一两个来 。
3）《望庐山瀑布》中描写瀑布的千古名句黄鹤楼送孟浩然之广陵》中有两句诗描写了送别友人是只见江水东流，不见孤帆惆怅的心情，这两句诗是。
4、根据不同环境送名言、警句、对联等。（9分）
1）当你的好朋友转校时，你会对他说。
2）看见食堂有人浪费饭菜，你会说。
3）当别人沉迷于电子游戏，你会对他说。
三、生活中的语文（5分）
1）电视中、大街上、商店里，广告无时不在。请照例子，为家乡的一种名特产设计广告语。
特产：萝卜条广告语：萝卜条，嘎嘣脆，吃了能活百十岁。
特产： 四、国学连线。（8分）
自古皆有死天下归仁焉。
君子敬而无失能使枉者直。
一日克已复礼与人恭而有礼。
举直错诸枉民无信不立。
五、阅读练习。
我一直珍藏着这个秘密。珍藏着一位老人（ ）的心灵。每天清晨，我总是早早地来到林子里，面对着这位老人，这位耳“聋”的**家，我唯一的听众，轻轻调好弦，然后静静拉起一支（ ）的曲子。
我感觉我奏出了真正的**，那些（ ）的音符从琴弦上缓缓流淌着，充满了整个林子，充满了整个心灵。我们没有交谈过什么，只是在这个（ ）的早晨，一个人轻轻地拉，一个人静静地听。
我看着这位老人安详地靠着木椅上，微笑着，手指悄悄打着节奏。我全力以赴地演奏，也许会给老人带来一丝快乐和幸福。她慈祥的眼睛平静地望着我，像深深的潭水……
1、查字典。（4分）
聋”字，用部首查字法查（ ）部，再查（ ）画。用音序查字法查大写字母（ ）再查音序（ ）
2、在文中（ ）内填上恰当的词语。（4分）
3、文中的“聋”字加了引号，为什么？（4分）
4、用横线画出表现老人动作和神态的句子。（3分）
5、用曲线画出文中的比喻句。它把比作6分）
六年级上册第四周
一听写。二用 选出带点字的正确读音。塞 s i s i 外狂风怒号 h o h o 要 y o y o 挟干劲 j n j ng 三给带点字选择正确的解释，填序号。1 藐视 a小 b轻视 c小看2就势 a靠近 b趁着 c 完成。3 安居乐业 a住 b当 让 c住的地方 4复苏 a再 b恢复 c 重复...
六年级第四周周末练习
内容 第7课 回顾拓展二 班级 姓名 一 在括号里填上恰当的词语。的江水。的舞姿。的性格 的沙漠。的容貌。的歌声。的烤肉 的笑容。二 补充成语，并选用其中两个分别造句。大笑。不一 别无 安然 崇山 而至。秩序 歌 舞。迎风 三 按要求写句子。1.这就是被誉为 世界民族奇葩 的客家民居。缩句 2.别人...
六年级语文第四周周清
一 拼音写字词，注意书写工整 正确。28分 h ngm chu d ng d ng 毛 鬼 事员 大名。二 下面词语全对的一组是 4分 a 精兵简政严峻尖锐乱篷篷b 千钧一发衰思拘留瞅一眼c 一拥而入解救剥削啃窝头d 睡眼朦胧隔壁慈祥热腾腾。三 按要求天空 16分 为人进出的门紧锁着，一个声音高叫着...