部编人教版六年级上册第三单元试卷。
一、看拼音，写词语。(8分)
shūjíchōuti（）（
niǎowōmóɡuǐ（）
cánbàoxínɡfá（）
dǐnɡlìchuīyān（）（
二、选择下列词句中多音字正确的读音打“√”8分）
勉强（qiánɡqiǎnɡ）冲（chōnɡchònɡ）里屋叫。
强（qiánɡqiǎnɡ）制冲（chōnɡchònɡ）出屋子。
五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着（heháo）。两个孩子都在她身边，睡着（heháo）了。
三、将括号里使用不当的词用“\”划去。(8分)
1)出版社的编辑一丝不苟地(审阅)稿件。
2)总理仔细地(询问)灾区人民的生活情况。
3)我们(简单)地布置了一下会场。
4)(沉重)的负担，压得他喘不过气来。
四、补充四字词语(6分)
千()一发精兵( )政死得()所。
)精会神()天动地五()四海。
五、选词填空。（8分）
安静宁静平静幽静。
1、看见他依然宽厚地对我一笑，我的心才得以（）。
2、中午，教室里非常（），同学们都在专心地写作业。
3、她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（）。
4、我想，这么难听的声音一定破坏了这位老人正独享的（）。六、对号入座（6分）
1、“风”：a、态度、姿态；b、传说的，没有确实根据；c、自然现象；d、景象。
1）他怕受公主奚落，就让风度翩翩的仆人假扮王子，最后在关键时刻再换回来。（）
2）九寨沟景色美，是我国著名的风景区。（）
3）屋外的海风呼啸着。（）
2、“打”：a、举，提；b、捉；c、经营、管理；
1）渔民出海打渔很辛苦。（）
2）爸爸做生意很忙，妈妈负责打理家务。（）
3）小明这几天连续加班，累得他快打不起精神了。（）七、按照课文内容填空（14分）
1.（）无边光景一时新。（）万紫千红总是春。（春日，朱熹）
2.这首诗描写了怎样的景色？表达了诗人怎样的的情感？
3.课文《竹节人》以竹节人为线索，回忆了童年往事，请在横线上填上合适的词，实力文章情节。
概括迷竹节人---玩法介绍--（老师没收、迷竹节人………4.“我们全迷上了斗竹节人”。洗涤课文，用下面的句式说说竹节人给我们带来了哪些乐趣。
竹节人之趣在于（）。原文中这样写到（）。5在课文《宇宙生命之谜》中，宇宙飞船发现，火星是一个非常（）的星球，在他的大气中虽然找到了水汽，但含量极少，只有地球上沙漠的1%；火星的大气层非常（），96%是二氧化碳，氧气含量极少；火星表面温度很低；火星上没有（），它的大气层中有没有臭氧层，因而不能（），紫外线和各种宇宙线的照射，所以这些因素都说明，在火星上生命难以生存。
八、阅读短文，回答问题。（18分）(一)母亲的珠宝。
在几百年前的罗马城，两个孩子正在清晨的阳光下快乐地玩耍，他们的母亲康妮黎亚走过来对他们说：“亲爱的孩子们，今天有一位富有的朋友要来我们家做客，她还会向我们展示她的珠宝。”
下午，那个富有的朋友来了。金环在她的手臂上闪烁着耀眼的光芒，手指上的戒指闪闪发光，脖子上挂着金项链，发髻上的珍珠饰品折射出柔和的光。
兄弟俩羡慕地看着客人，又看看自己的母亲。母亲只穿了一件朴素的外套，身上没有任何珍贵的饰品。但是她和善的笑容却照亮了她的脸庞，远胜于任何宝石的光芒。
她金棕色的头发编成了一条长长的辫子，盘绕在头上像一顶黄冠。
你们想看看我其他的珠宝吗富有的女人问她的仆人拿来一只盒子并放在桌子上。这位女士打开盒子，里头有成堆的像血一样红的红宝石，像天一样蓝的蓝宝石，像草原一样碧绿的翡翠，像阳光一样耀眼的钻石。
这对兄弟呆呆地看着这些珠宝：“要是我们的母亲能够拥有这些东西该多好啊！”
客人炫耀完自己的珠宝之后，自满而又怜悯地说：“告诉我，康妮黎亚，你真的这么穷吗？什么珠宝都没有吗？”
康妮黎亚坦然地笑道：“不，我当然有珠宝，我的珠宝比你的更贵重。”客人睁大眼睛是吗快拿来让我看看吧。
就是他们。”母亲拉过两个男孩儿。特贝瑞斯和卡尔斯永远不会忘记当时他们母亲脸上骄傲的表情以及深深的爱意。数年后，他们成为罗马伟大的政治家，但他们仍然常常忆起当年的这一幕。
1．为文中画横线的句子加上合适的标点。（2分）
2．短文第2自然段对人物进行了___描写，其作用是4分）
3．母亲的珠宝指( )2分）
a．头上的皇冠。b．蓝宝石和红宝石。
c．她的两个孩子。d．手指上的戒指。
4．想一想，两个孩子成为伟大的政治家和母亲有什么关系？（4分）
5．假如你是那位客人，听到康妮黎亚的话，你会想些什么？写下来。（4分）
九、习作（20分）题目：父母的爱。
要求：写出自己的真情实感，语言流畅，没有错别字。字数在左右。
韩愈简介 部编人教版九年级语文上册第三单元
韩愈简介。韩愈 768 824 唐代文学家 哲学家。字退之。河南河阳 今河南省孟州市 人，郡望昌黎，世称韩昌黎。因官吏部侍郎，又称韩吏部。谥号 文 又称韩文公。在文学成就上，同柳宗元齐名，称为 韩柳 他三岁而孤，受兄嫂抚育，早年流离困顿，有读书经世之志。20岁赴长安考进士，三试不第。25 35岁，他...
人教版六年级下册语文第三单元预习单
10 十六年前的回忆 预习单月 日。1 课文一共有 个自然段，在每个自然段前标上序号。认真默读课文3遍，朗读课文3遍，把课文读正确 读通顺。2 搜集李星华 李大钊的有关资料。李星华。李大钊。3 给下列生字或多音字注音。书籍抽屉恐怖严峻瞅了瞅。待 会儿夹 衣匪 徒残 暴苦刑。4 从文中圈出下面的词语，...
部编人教版六年级下册语文第三单元《习作例文》教案
习作例文 精品教案。教学目标。1.默读例文，把握两篇文章的主要内容。2.阅读 别了，语文课 懂得作者是如何表达 我 对学习中国语文的情感的。3.阅读 阳光的两种用法 体会作者塑造的充满智慧和爱的母亲形象及例文的表达方法。4.学习描写具体事物或人的写作方法，让真情流露于笔尖。教学目标。通过阅读，学习把...