英语教学设计。
课题教学目标。
教学重难点。
module 2 unit 1内容there’s chinese dancing.
1.知识目标：能识读dancing、chinatown、sometimes，shop，then.
能掌握句型：there’s chinese dancing.2.
能力目标：能用已学语言和therebe句型描述一个地方的特征。
3.情感目标：激发学生的学习热情，了解英语国家的唐人街，增强爱国意识。
1.重点：让学生能理解并运用新词dancing、chinatown、sometimes，shop，then.能掌握句型：there’schinesedancing.
2.难点：掌握和熟练运用重点内容描述一个地方。
课型新课教学准备。
ppt, cd，picture
教学过程。step1：warm
know where it is?（it’s in newyork.）
are there any chinatowns in china?then listen and say part1.
step 2 lead–in
show a picture of simon and daming, ask
二次本课。studentswhatyoucansee?whataretheydoingandtalking?( watch the movie.)
step 3 presentation
doing?where’sdaming? 3:
doesdaming miss china?(daming is writing/ visiting his cousin simon inthe us.)
repeat the picture 1.
picture 2. daming miss family,whatwillsimondofordaming?what’ssimon’s question?
why does he askthis question?
chinesedancing.”write down
now? when will they go tochinatown?
of reading.
step 4 practice there be (is / are).
板书设计module 1 unit1作。
there’s chinese dancing.业。
设。the dialoguetwiceandrecitepicture2.(读课文。
there’s a chinatown new york.
计canyoutellmemoreabout
chinatown?therearelotschineseshopsandrestaurant there.
there’s chinese dancing.
两遍并背诵第二幅图的内容。)
教学反思。英语教学设计。
课题module 2 unit 2内容there are lots of beautiful lakes
in china.
教学目标教学。
1.知识目标：能识读并理解文本内容。
2.能力目标：能用已学语言therearemanymountainsinchina.
和there be句型的单复数形式介绍事物或地点。3.情感目标：
教育孩子多去了解自己的国家，激发爱国热情。
1.重点：让学生能阅读理解文本内容。能掌握there be句型。
重难点2.难点：掌握重点句型以及熟练运用there is和there are。课型。
新课。教学准备。
教学过程step1：warm up
1. greeting
2. free talk“there be”:what are in theclassroom?
ppt, cd，picture
二次本课。step 2 lead–in
show a picture of you kown moreabout some places in china?
step 3 presentation
listen, you tellme more about the huangshan mountains
thegreatwall/changjiangriver/thewest lake?
repeat part 2 and chant 1.
theblanksaboutthem.
read part 2 (注意读出重读音)
step 4 practice part 3 and part 6 with“there be (is / are)”.
step 5 learn to sing.
板书设计module 1 unit2作业。
there are lots of beautiful设计。
lakes in china..
there is a famous mountain in
anhui.
postcard.2.熟读课文并背诵part 2。
thisisthehuangshanmountains.
教学反思。
外研版六年级英语下课文英汉版M1M
be careful 小心！oh no i m sorry 哦不，对不起！my new trousers 我的新裤子！module 1 unit 2 what do you want to eat?第二单元你想吃什么？can i help you?我能帮助你吗？i want noodles and ...
外研版六年级上册英语教学计划
外研版新标准小学六年级上英语教学计划。一 教材分析。本期学生学习全书共10个模块，每个模块有两个单元，每一个模块采取的是故事的形象呈现新知。故事内容生动活泼，贴近学生生活，极具趣味性，有利于激发和保持学生的学习兴趣，符合学生活泼好动 爱表演 喜欢活动和游戏等特点，能使学生在愉快的氛围中参与学习。另外...
外研版六年级下册英语教学计划
一 基本情况。现六年级共24人，学生少，但对学习英语兴趣不大，成绩较差。这学期开始，对学生提出要求 激发学生的学习兴趣，树立学习英语的自信心，培养学生的语感，打下良好的语音 语调 书写基础，初步具备用英语进行简单日常交流的能力。所以教师在教学时应该面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学...