1、第二自然段:从( )的现象中看出问题,不断( )不断( )追根求源,最后把“ ”拉直变成“ ”找到了真理。
2、文中举了三个例子。
3 、见微知著的含义是。
第二十一课《我最好的老师》
1、让我们养成独立( )和独立( )的能力,同时具有( )的能力。
2、终身受益的道理:不要迷信( )也不要迷信( )阅读材料:难忘的启蒙作者教我们做的人。
2、四件事。
这四课的重点。
二、课老师领进门十年树木终身不忘。
四课:忘不了的笑声。
有哪些笑声。
1、七步诗。
一、译文。锅里( )是为了把留下豆秸豆子豆秸和豆子豆秸呢?
二、作者:( )之子,( 之弟。 三、情感心情。
、鸟鸣涧。一、译文。
夜晚,在( )里,( 轻轻地飘落。春天的( )月亮升起鸟儿在鸣叫。
涧时。二、作者情感。
、芙蓉楼送辛渐。
一、译文 在来到吴地,清晨,为你。
我的情况,你就说。
二、作者思想:
与友人表白自己保持思想感情。
六年级语文第二学期第五单元综合练习 二
一 积累与运用。38分 1 我会读拼音,并能正确地写出词语。6分 t u xi n j xi l ng y d n sh ng ji n w i zh zh 2 我会给下面形近字组词。4分 誉域腾蚀 誊惑藤烛 3 我能选择正确的词语填在括号里。7分 鼓励鼓舞。1 万户那种勇于实践的探索精神,使人们的...
测评网六年级语文第二学期第五单元练习题
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2019二年级第二学期语文第五单元练习
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