1、本学期培养的良好学习习惯。
2、搜集资料的途径有：看报刊、采访、上网、参观有关展览。
3、搜集资料常用的方法有：做摘抄笔记、拍**、编辑剪报、制作资料卡片。
1、 我们爱你啊，中国。
一、 课文。
1、 当跳出依然是当___还是早已啊。
2、 我们爱你的清香的醇美的光洁绚丽，__的天工巧夺。从这段诗中，可见我们的祖国。
3、 我们爱你奏出的古曲，__谱写的新歌，神州万里涌动的祖国大地燃起的从这段诗中，可见我们的祖国。
4、 我们爱你——_的史册，__的硕果。松树的___梅花的的胸怀，__的气魄。
5、 我们___我们___我们___我们___你是的强者，我们爱你啊，__
二、课文内容。
1、全诗采用的常规结构，首尾呼应，表达了对伟大祖国的感情。
2、第二至第六节从不同角度歌颂祖国的。
3、我想用这些成语来赞美祖国：地大物博、气壮山河、山清水秀、锦绣中华、万里河山。
2、郑成功。
一、课文内容。
1、明朝末年侵略者强占了我国的___他们台湾同胞，台湾人民。
2、从来到___的，有不少读书人，郑成功让他们他还规定可以免除徭役。这样一来族和___族的关系了。民族英雄郑成功___建设___伟大功业，是我们永远也不会忘记的。
这句话在全文中起作用。
3、郑成功建设台湾的两件实事是。
4、载歌载舞：载负隅顽抗：负隅。
5、《郑成功》是一篇历史故事，记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾，建设台湾的史实，歌颂了郑成功的和。
6、中国历史上十大民族英雄：
当代民族英雄：
郑成功是中国明清之际军事家、民族英雄。台湾是中国的第一大岛。
3、把我的心脏带回祖国。
一、课文。1、这时，埃斯内尔又___过一只深情地对肖邦说：“这里装的是它是我们送给你的请收下吧！”埃斯内尔是___的老师，他送的礼物是用意是。
2、弥留之际，肖邦___姐姐路德维卡的手，喃喃地说：“我死后，请把带回去，我要弥留之际”的意思是肖邦对姐姐说的话表达了他的情感。
3、《把我的心脏带回祖国》这篇课文讲了波兰**家肖邦身在异国他乡不忘亡国之恨，弥留之际请求把心脏带回祖国，表达了对祖国强烈的爱。
4、肖邦：波兰最伟大的作曲家、钢琴家，被称为“浪漫主义的钢琴诗人”，作品有。
5、中外爱国**家有： 。
6、悲愤欲绝：欲， 。绝与世长辞：辞。
年11月的一天，维斯瓦河上弥漫着20岁的肖邦告别了自己的亲人，坐着马车离开了___在城郊，马车突然被一大群人拦住，原来是来为他送行。他们站在路边，咏唱着特地为肖邦谱写的送别曲埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说肖邦感动地点了点头。这时埃斯内尔又捧过深情地对肖邦说：
“这里装的是祖国它是我们送给你的请收下吧！”肖邦再也忍不住了他___从老师手里接过了回首望了然后登上马车肖邦在法国巴黎一住就是___年。为了___也为了肖邦使肖邦原来的又**了。
2024年10月，他终于躺倒在病床上肖邦紧紧___姐姐路德维卡的手肖邦就这样带着当时他才___岁。
4、古诗两首。
一、古诗默写
二、课文内容。
1、杜甫被誉为他的诗被誉为本诗体现了一个“ ”字，从等句可以体会到诗人因听到大唐军队收复失地而欣喜。
2、《闻官军收河南河北》是___代诗人___的作品，诗中描绘了诗人听到___被官军收复，不禁大喜若狂，泪如泉涌，洒满衣襟，因“__故而纵酒放歌，遂生青春作伴，乘舟返乡的遐想，于是诗篇就有了第三联诗人把内心的狂喜之情，作了进一步的渲染与升华，从而表达了诗人的思想感情。
3、《示儿》是___朝诗人___的绝笔，诗中作者以的口吻，表达了的感情，“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的意思是。
4、爱国名句：人生自古谁无死，留取丹心照汗青——文天祥。
一身报国有万死，双鬓向人无再青——陆游。
我自横刃向天笑，去留肝胆两昆仑——谭嗣同。
练习11、《爱我中华》这首诗是著名词作家为写的会歌，这支歌真切地表达了全国各族人民的思想感情。
2、我国是统一的多民族国家，共个民族，除汉族外，还有个少数民族，如蒙古族（那达慕）、回族（古尔邦节、开斋节、圣经节）、藏族（沐浴节）、维吾尔族（内孜节、库尔班节）、苗族（龙船节）、彝族（火把节）、壮族（三月三）、傣族（泼水节）、满族、朝鲜族、侗族（斗牛节）
5、负荆请罪。
1、《负荆请罪》是课文是根据历史故事将相和第三部分而改编的。剧本共分为幕；第一幕侧重写的人物是第二部分侧重写的人物是剧本开头先写明剧中的方括号内主要交代剧中的内括号内交代等。剧本通过人物对话，讲述了战国时期赵国大将军向遭受其侮辱不与之计较的上卿负荆请罚的故事，揭示了蔺相如为了国家利益而的博大胸襟和廉颇的可贵精神。
“负荆请罪”这个成语的意思是
2、与之相关的成语故事。
3、蔺相如廉颇。
6、最后的姿势。
1、《最后的姿势》是写的时间）在四川大**中的一个老师他在生死攸关的一刻他用自己岁宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。人民赞颂他。
7、船长。1、哈尔威在他船长的岗位上地他把___
苏教版小学六年级上册语文按课文内容填空
1.本学期，我们知道了英国女作家 及其长篇 知道了人称 的霍金及其科学著作还了解英国作家 及其代表作 鲁宾逊漂流记 这本书被杨红樱称为是。2.我们知道 是我国民间的一种独特的舞蹈艺术，是我国民间的一种传统工艺品，是我国一个动听的民间故事。我还知道这几个民间故事。3.诗句青春作伴好还乡 的作者是 这首...
苏教版 六年级语文 下册 按课文内容填空
六年级语文 下册 总复习 二 按课文内容填空 班级姓名。1 你从雪山走来这段话写出了长江的特点。2 你用的乳汁你用这句话赞美了长江。3 你从远古走来这段话写出了长江的特点。4 你用的清流你用这句话赞美了长江。5 长江之歌 是电视系列片的主题歌，由作词，作曲。全诗表达了作者之情，中心句是。6 活跃了一...
苏教版 六年级语文 下册 按课文内容填空
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