2019人教版六年级语文期末复习题

发布 2020-08-19 23:02:28 阅读 3004

一、积累与运用( 35分)

1.读拼音,写词语。(2 分)要求:请把汉字规范地写在田字格里。

今天是毕业考试,我要yì sī bù goǔ 地做题。

2.请你把与课文相关的人物、内容用线连起来。(5分)

课题人物课文内容。

赠汪伦***专心工作,忘记朋友。

我的战友邱少云》 李白总理审阅稿件。

少年闰土闰土朋友之间的深厚友谊。

全神贯注邱少云严守纪律,活活被火烧死。

一夜的工作罗丹知识丰富,聪明能干的农村少年。

3.回顾课文填空。(24分)

1)当我们在外地过节时,常引用代诗人王维在来表达对家人的怀念。

2).“本是同根生这两句出自三国的 ,诗中表达了作者的思想感情。

3犹有花枝俏“这句诗赞颂了梅花的品格。

4)《草船借箭》一文中故事的起因是经过是结果是诸葛亮借箭成功的主要原因。

5)詹天佑经常工作人员,说:“我们的工作首先要不能有一点这类说法不应该出自工程人员之口。”

4.请按要求完成句子练习。(4分)

1)我看到了他那乱蓬蓬的长发下面的平静而慈祥的脸。(缩成主干句)

2)千万颗雨点落在水面上。(改成拟人句)

改:3)张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重要的。(改成反问句)

改: 4)期末复习那么紧张,他还是每天锻炼身体。(用关联句连成一句话)

连:二、口语交际(5分)

5.强强经常迟到。当他读了鲁迅的早到,就在书桌上刻了一个“早”字的故事后,很有感触。

他也想在自己的书桌上刻一个“早”字来督促自己早早地到学校。你以为他的这种想法对吗?你想怎么说服他?

答:三、阅读与理解(30分).

一)课内(14 分)

桃花心木》片段。

1)种树人的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年基业,不像青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会在土地里找水源。

我浇水只模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,他几天下一次?上午或下午?一次下多少?

如果无法在这种不确定中吸水生长,树苗自然就枯萎了。但是,在不确定中找到水源,拼命扎根的树,长成百年大树就不成问题了”.

2)种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定量,树苗就会养成依赖心,根就会浮在地面上,无法深入地下,一旦我停止了浇水,树苗会枯萎的更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。

”.3)种树人的一番话,使我非常感动,不只是树,人也一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。

4)现在,窗前的桃花心木苗已经长的与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。

5)种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。

6.联系上下文解释词语。(4分)

1枯萎:2语重心长:

7.在第一段中“不确定”是指的什么意思?(2分)

答:8.“不只是树,人也一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”

这里的“不确定”又是指什么?其含义是:(4分)

9. “种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。”你知道桃花心木为什么不会枯萎吗?你从中受到什么启示?(4分)

答:一)课外(16 分)

松树的风格。

1)种我对松树怀有敬仰之心不自今日开始。自古以来,多少人就歌颂过它,赞美过它,把他作为崇高品质的象征。

2)你看它不管是在悬崖的缝隙间也好,不管是在贫瘠的土地上也好,只要有一粒种子---这粒种子也不管是你有意种植的还是随意丢落的;也不管是风吹来的,还是从飞鸟嘴里跌落的,总之,只要有一粒种子,它就不择地势,不畏严寒酷暑,随处茁长成长起来。狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不死它,它只是一味无忧无虑的生长。松树的生命力可谓强唉!

松树要求于人的可谓少唉!这是我每看到松树油然而生敬意的原因之一。

3)我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。你看松树是用途极广的木材,并且是很好的造纸原料;松树的叶子可以提制挥发油;松树的脂液可制松香、松节油,是很重要的工业原料;松树的根和枝又是很好的燃料,更不用说在夏天,用它的枝叶挡住炎炎烈日,叫人们在如盖的绿荫下休息;在黑夜,它可以劈成碎片做成火把,照亮人们前进的路。

4)总之一句话,为了人类,它的确是做到“粉身碎骨”的地步。

5)要求于人的甚少,给予人得甚多,这就是松树的风格。

10.松树的风格是:

11.11.第二自然段讲松树的生命力强,是采的方法写的。

12.找出文中讲松树用途的句子,再填写。

13.“粉身碎骨”在短文中指的是:

14.找出短文中的一个排比句抄写在下面。

15.写出依据赞美松树的诗句。

四、作文天地(30分)

题目:1..我长大了 2. 我的梦想。

要求:1.任选一题。

2.写“我长大了”的要通过一件具体的事情写出自己的进步、成长或变化。

3.写“我的梦想”的可以畅谈自己的梦想,让大家与你一起分享神奇美丽的梦。

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