一、看拼音写词语。
diǎn yǎ qǐ méng quán suō chōu yē jīng qí
（典雅）（启蒙） （蜷缩） （抽噎）（惊奇）
dànshēng juān zèngpèi fú gǔ lì róng yù
（诞生）（捐赠） （佩服）（鼓励）（荣誉）
二、选字填空。
段断继概慨溉。
(断)续片(断) (段)落灌(溉) 梗(概) 慷(慨)
三、趣填成语。
舍(本)逐(末) (变)为(己)用 (无)独(有)偶 (东)倒(西)歪。
你从中发现了什么规律：全都是反义词。
相信你还能写出这样的四个成语。左邻右舍前赴后继前呼后应前摇后摆。
四、写出带有“然”字的成语，并选词填空。
(肃)然起敬 (安)然无恙 (恍)然大悟。
（？)然而起 (焕)然一新 (浩)然正气。
1．李大钊在法庭上大义凛然，他大无畏的革命精神令人肃然起敬 。
2．寂静的夜晚，一阵春风随风潜入夜，早晨推开窗户一看，到处焕然一新 。
3．大**中，周围的房屋都倒塌了，这座楼房竟安然无恙。
4．经他这么一解释，我才恍然大悟。
五、按要求完成下面的句子练习。
1．请用“你真了不起呀！”开头，接下去写两句意思完全不同的话。你真了不起呀！擦了桌子（含有表扬的意思）
你真了不起呀！打赢了别人（含有批评的意思）
2．老师的音容笑貌，引起我的思念和遐想。（改为反问句）老师的音容笑貌，怎能不引起我的思念和遐想？
3．“喂，给我一本书典。”（改为有礼貌的句子）请你给我一本字典，可以吗？
六、与古诗同行。
1．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（《竹石2．我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。（《已亥杂诗》）
3．谁道人生无再少？门前流水尚能西 ！（浣溪沙》）
4．才始送春归，又送君归去。（《卜算子·送鲍浩然之浙东》）
5．白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。（《闻官军收河南河北》）
七、对话名著、名人。
本学期，我们学习了好几篇名著，认识了许多名人。其中有丹麦作家安徒生写的《卖火柴的小女孩》；有**作家契诃夫写的《凡卡》；有笛福著的《鲁宾孙漂流记》；有美国作家马克·吐温著的《河姆·索亚历险记》。我识了镭的发现者玛丽·居里，乘着“神舟五号”飞船遨游太空的航天员杨利伟以及“神舟六号”航天员费俊龙、聂海胜。
其中我喜欢课文里描写的一个人是___因为。
八、智力pk园。
1．写出下列各组英文的中文意思。
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2．你知道下面的诗句分别描写了哪种植物，请填写。
①野草烧不尽，春风吹又生。__
② 遥知不是雪，为有暗香来。__
③碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。__
④ 愿君多采撷，此物最相思。__
⑤接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。__
九、课外阅读我能行。
如果麦子没有考验。
1．上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子果实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他，上前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，你终于来了。
这50年来，我没有一天停止祈祷[企盼希望]着你的降临，你终于来了。”
2．上帝说：“50年来，你都在祈祷，到底在祈祷什么呢？”
3．“我总是在祈求[风调雨顺风和日丽]，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要**，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿！”农夫说。
4．农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年[乞求允诺]我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间啊！”
5．上帝说： “好吧！明年如你所愿。”
6．第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多一倍，农夫___盼着收成的那一天。
7．到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里[果然竟然]没有结出一粒麦子。
8．农夫找到了上帝，问道。
9．上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂：
人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只有一个空壳罢了。”
[注释]祈祷：一种宗教仪式，信仰宗教的人向神默告自己的愿望。
1．在文中第6自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。
2．把短文[ ]里不恰当的词划掉。
3．想一想，下面这段话应加在第自然段和第自然段之间。
上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如所愿的世界。”
4．联系上下文，在第8自然段的横线上填上一句合适的话。
5．依照文中画“ ”的句子，注意加点的字，把下面的话写具体：
“对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的它们可以唤醒人内在的灵魂。”
6．填空。①初读这篇短文时，我遇到的问题是后来我通过（方法终于懂得了___
②本文给我的启示是。
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