小学数学六年级毕业模拟试卷。
一、填空。（每空1分，共24分）
1、截至2024年4月底，某市财政总收入比上年同期增长了一成多，累计达到***元，横线上的数读作省略亿位后面的尾数约是。
吨15千克＝（ 吨 3.15时＝（ 时（ ）分
4、如果a=9b，那么a : b
5、一个等腰三角形的两条边的长分别是2厘米和4厘米，它的周长是（ ）厘米。
6、有一组数。这组数的中位数是（ ）众数是。
7、如果a÷5=b( a、b均是非0的自然数)，那么a和b的最大公因数是最小公倍数是。
8、一个圆锥的体积是76立方厘米，底面积是19平方厘米。这个圆锥的高是厘米。
9如左图所示，把底面直径8厘米的圆柱切成若干份，拼成一个近似的长方体。这个长方体的表面积比原来增加80平方厘米，那么长方体的体积是 （ 立方厘米。
10、在一张长8厘米、宽6厘米的长方形纸上，剪半径为1.5厘米的圆片，最多能剪（ ）个。
11、有一堆吨重的煤，平均分给6辆车运，每辆车运这堆煤的（ ）每辆车运（ ）吨，也就是1吨的（ ）
.45吨：90千克的最简整数比是（ ）比值是（ ）
二、判断。（5分）
1、一种盐水，盐占盐水的5%，那么盐和水的质量比是1：20。（
2、同时同地，物体的高度和影长成正比例。（
3、张师傅加工了101个零件，合格的有100个，零件的合格率是100%。（
4、钟面上分针转一圈，时针转动的角度是30度。(
5、n表示自然数，2n+1就表示奇数。（
三、选择。（5分）
1、下列说法正确的是（ ）
a、圆锥的体积等于圆柱体积的。
b、互质的两个数没有公因数。
c、分子一定，分数值和分母成反比例。
2、 一个正方体水箱，棱长为4分米，装满水后，把水全部倒入另一个长8分米、宽2分米、高6分米的长方体水箱中，水深（ ）
a、2分米 b、4分米 c、6分米 d、8分米。
3、 一个精密零件实际长8毫米，画在比例尺是10：1的图纸上长（ ）
a、8毫米 b、8厘米 c、8分米 d、8米。
4、下图中每个方格都是正方形，是正方体展开图的是( )
abc .5、把一团圆柱体橡皮泥揉成一个与它等底的圆锥体，高将（ ）
a、扩大到原来的6倍 b、扩大到原来的3倍
c、缩小到原来的d、缩小到原来的。
四、计算。（共22分）
1、直接写得数。（4分）
2、用你喜欢的方法计算。（12分）
3、解方程。(6分)
2x＋3×0.9=24.7 0.3 ：x=17 ：51 x－x＝9
五、操作。（11分）
1、按要求在下面的方格纸上画出图形（每个小方格的边长表示1厘米）
1）以o点为圆上一点，画一个半径是2厘米的圆。（2分）
2）画出房子图的另一半，使它成为一个轴对称图形。（2分）
3）将平行四边形绕a点逆时针旋转900，画出旋转后的图形。（2分）
2、下面是朝阳区的平面图。请在图中画出有关街道和场所的位置。
1)市**东面300米处有一条健康路，它与工农路平行。（2分）
2)育才小学在市**北偏西750方向200米处。（3分）
北。0 100 200 300米。
六、解决问题。（33分）
1、为了鼓励居民节约用水，自来水公司规定：每户月用水量在10吨以内，每吨按2.8元收取，超过10吨，其超出的吨数按3.
5元一吨收取。李大伯家上月用了16吨水，需交水费多少元？（5分）
2、一个旅游风景点，去年全年接待游客约196万人，上半年接待游客数是全年的。第三季度接待游客数是上半年的。第四季度接待游客多少万人？（5分）
3、一条公路已经修了它的，再修300米，就修好这条公路的一半。这条公路长多少米？（5分）
4、架线班要架设一条通讯线路，计划每天架设105米，40天完成。如果每天多架设15米，多少天可以完成？（用比例解）（6分）
5、用塑料绳捆扎一个圆柱形的蛋糕盒（如下图），打结处正好是底面圆心，打结用去绳长25厘米。（6分）
１）、扎这个盒子至少用去塑料绳多少厘米？
２）、在它的整个侧面贴上商标和说明，这。
部分的面积至少多少平方厘米？
6、甲、乙两地相距225千米，货车和客车分别从甲、乙两地同时出发相向而行，经过2.5小时相遇，货车的速度是客车的，客车每小时行多少千米？（6分）
2019人教版小学数学六年级下册《成数》教案设计教育
计。设计说明。本课时是百分数知识的拓展和延伸，学生很少关注农业中的成数，贸然地与数学知识 课本中的百分数内容联系起来，欠缺知识间的沟通，所以需要教师规范 指导形成系统的概念，联系生活实际来展开教学。根据本节课的教学目标和内容特点，特作如下设计 1 复习旧知，为新课的学习作铺垫。温故而知新。在教学中复...
2019人教版小学数学六年级下册说课稿
圆柱的认识 第1课时 授课教师 白林林授课时间 2016.3.16 授课班级 六年级 1 班。教学内容 课本第17 18页内容 教学目标 1 知识与技能 认识圆柱，掌握圆柱的基本特征，认识圆柱的底面 侧面和高。2 过程与方法 理解圆柱的侧面展开图与圆柱各部分之间的关系。3 情感 态度与价值观 了解平...
2024年人教版小学数学六年级上册《扇形》教案
扇形。1.教学目标。1知识与技能 认识弧 圆心角以及它们之间的对应关系。认识扇形，并能准确判断圆心角和扇形。2过程与方法 通过对日常生活中与扇形相关的物品进行观察 学习来了解扇形。通过画图及实例讲解扇形相关知识。2.教学重点 难点。1教学重点。认识弧 圆心角和扇形，并能准确判断扇形。2教学难点。理解...