班级姓名 1、“这件事你不能不做。”这句话的意思是( )
a、你不能做。 b、你一定要做。
c、你可以不做。 d、你不可以做也可以不做。
2、“今天我( )没有去训练,( 我感冒了,身体不舒服。”这句话中的关联词就填( )
a、因为……所以…… b、之所以……是因为……
c、既然……就…… d、不是……而是……
3、下列句子中没有语病的一组是( )
a、狮子是一种非常猛烈的动物。 b、小强和小明聊天,他告诉了他许多心里话。
c、吴厂长介绍许多陈师傅的先进事迹。d、对于未来,我的内心充满了希望。
4、下列句子不属于比喻句的是( )
a、落在电线上的燕子,就像是五线谱上的音符。
b、秋风如同柔韧的梳子,把田野梳得井井有条。
c、小兴安岭是一座巨大的宝库。
d、他的身子还是那么单薄,像是生病的样子。
5、“这个问题他没有完全搞清楚。”这句话的意思是说( )
a、这个问题他一点儿都不懂。 b、这个问题他懂了一点儿。
c、这个问题还有一点儿不懂。 d、这个问题他都懂了。
6、下列句子不是比喻句的一句是( )
a、鱼儿好像睡着了一样。 b、河两岸的柳条像一丝丝的绿绸。
c、清华大学是工程师的摇篮。 d、昆明湖仿佛一块无瑕的翡翠。
7、下列句子有语病的一句是( )
a、烤着火,大家的手逐渐温暖起来。
b、学习了《小学生守则》后,我受到了深刻的教育。
c、我虽然这么用功,但是成绩仍然不如你。
d、爸爸在外语学院工作,会说三四国的英语。
8、“风儿每天梳理着柳树姑娘的长发,等着燕子妹妹的到来。”下列句子中和这句修辞手法一样的一句是( )
a、雨,落叶儿般轻,针尖儿样细。
b、灿烂阳光下盛开的百合就是你的笑容。
c、白杨树哗哗地响,在杨科头上不断地号叫。
d、我的心激动得要跳出胸膛。
9、一只鹦鹉用英□法□西班牙语轮流向大家问好□欢迎光临本店□谢谢□
这句话中的正确标点应为( )
abcd10、有一段顺序错乱的话:
苍蝇和蜘蛛挣扎了一阵,就死掉了。
一只蜘蛛爬过去,想将苍蝇吃掉。
一只苍蝇飞进了森林,落在一棵大松树上。
一大滴松脂落了下来,包住了它们俩。
后来松脂不断向下滴,最后形成了松脂球。”
它的正确排列顺序为( )
ab、③②cd、②①
11.阅读一统计表。
看看我们身边,你也许会发现,不少小学生都佩戴上了眼镜。请根据“新城市小学二至六年级视力情况调查”主题活动中调查搜集到的相关数据,完成题目。
新城市小学学生视力调查统计表(调查人数:3624人)
1、 请用简洁精练的语言,描述上述调查表所揭示的问题。
答: 2、根据你的生活体验,该如何解决这个问题(至少从两个方面尝试)?
答: 12.阅读二时间去哪儿了。
时间都去哪儿了?还没有好好感受年轻就老了……”这首歌引起了许多人的共鸣,是啊,时间到底去哪儿了?
幼年的时光去哪儿了?我们为何很难记起3岁以前的事情?研究表明,时间的感知需要儿童的注意力和短期记忆能力的完全形成,这需要前额叶皮质和海马体发育较成熟以后才能具备。
这两个区域的成熟速度较慢,往往到了童年后期才能渐渐完善。孩子们的遗忘速度远比成年人要快,所以他们的记忆更替也更快,这意味着留下童年记忆的可能性并不大。
幼时记忆究竟从何时开始模糊,直到被永久遗忘?研究发现,早期回忆往往从7岁开始丢失。虽然不少3岁孩子能够记得前一年发生的事,但这些记忆也只能持续到五六岁。
在7岁这一年中,童年记忆迅速衰退,到了**岁,大部分孩子只能回想起童年生活35%的内容。这是因为在7岁时,人们形成记忆的方式开始改变——在那之前,儿童缺少时间和地点的观念,而在年龄较大的儿童中,回忆早期记忆的内容和形式更趋向于成年人。
如果你到了一定的年纪,可能会有这样的感觉:小时候总是盼望快快长大,但是似乎过了很久才长了一岁,而随着年龄的增长,就感觉时间越来越快,这是为什么呢?
首先,人体内的生物钟在逐渐变慢,实验表明,让年轻人和老年人估测1分钟有多长,结果年轻人还没有到1分钟就认为已经到1分钟的时间了;而老年长的人,则往往过了1分钟觉得这是1分钟的长。在生命的进程中,人体内的某种节律在变慢,而客观的时间没有变慢,老年人就会感觉时间过得快了。
其次,与新鲜感能刺激人大脑记忆有关。比如我们新去一个地方时,去的路总是显得很长,回来时却似乎要短得多。因为去时路上你所看到的景色都是新鲜的,你的大脑需要对这些新鲜事物进行处理记忆,就会感觉时间过得很慢,路似乎很长。
而回来时,这些景象不再是第一次体验,一切变得熟悉,大脑需要处理的事物也就少了,时间过得就快了,路也似乎短了许多。人生也是一样,小时候看这个世界都是新鲜的,外界充满了各种新刺激,这样就显得每一天都很漫长;随着年龄的增长,外界的事物已经缺少太多的新鲜感,更多的只是一种单调的重复刺激。丰富的经验使神经对于生活中的信息处理得极为快速,渐渐进入了“适应性”的状态,不但削弱了对时间流逝的感知,同时保留的记忆也信息不全,这样显得一天不经意间就过去了。
第三,可以用“相对论”来解释,一个5岁的儿童,他会感觉过去的一年很长很长,这是因为过去的一年占他生命总过程的20%(1/5);而一个20岁的青年,过去的一年只是他生命总过程的5%(1/20);而对于一个50岁的中年人,过去的一年仅仅是他生命总过程的2%(1/50)。人越老,几个月甚至几年的光阴在其整个人生当中所占的比重就越小,同漫漫人生相比,就会觉得这些微不足道的时间过起来很快。
6.下列不属于幼时记忆遗忘的原因的一项是( )
a.前额叶皮质和海马体发育较成熟,注意力喝短期记忆能力也未完全形成。
b.孩子们的遗忘速度比成年人要快的多,他们的记忆更替也更快。
c.7岁时幼时记忆开始模糊,儿童只能回想起幼年生活的一小部分。
d.7岁时儿童记忆的方式开始改变,由不成熟变得更趋向于成年人。
7.下列说法中不符合文意的一项是( )
a.人体内的生物钟随着人年龄的增长在逐渐变慢,而客观的时间却没有变慢,所以年龄越大的人就感觉得时间过得越快。
b.新鲜感可以刺激大脑的记忆,人无论是走一段路还是接触新生活中的新鲜事物,都会对新的景象喝新的事物进行处理和记忆。
c.因为丰富的经验使人逐渐进入“适应性”状态,对时间流逝的感觉减弱,记忆的信息也不全,所以时间不经意就过去了。
d.人的年龄与过去的时间在其整个人生中所占的比重成反比:年龄越大,过去的时间在人生中所占的比重越小;反之,所占的比重越大。
8.下列分析不正确的一项是( )
a.这是一篇说明有关“时间去哪儿了”的事理说明文。从生理学的角度科学地解答你为什么人们会感觉光阴似箭的问题。
b.本文采用时间顺序,依次说明幼年时光去哪儿和年龄越大感觉时间过得快的原因,结果清晰,层次分明。
c.文章最后一段主要采用举例子、列数字等说明方法,准确说明了在年龄大小与时间流逝的关系中是如何体现“相对论”的。
答案:选择题bbddbadccb
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