雨花区2023年下学期期末考试试卷。
六年级语文。
时量：60分钟满分：80分，其中卷面书写2分） 计分。
1、读拼音，写词语。（8分）
qī liánɡ jìnɡ mì yuè plàn yònɡ
xiónɡ yīnɡ shì shì rì kòu shí bēi
二、在括号里填上合适的字，注意读音都是“yì”，不重复。（8分）
（ ）味深长 （ 口同声多多（ ）善一劳永（ ）
（ ）不容辞 （ 论纷纷 （ 扬顿挫深情厚（ ）
三、给带点的字选择正确读音，在音节下画“√”6分）
沉闷（ mēn mèn ） 模仿（mó mú） 入场券(juàn quàn)
肖像（xiāo xiào） 霎时(shà chà) 空落落（ là luò ）
四、选择正确的一组关联词，按顺序填在括号里。（2分）
）陈老师（ ）知识渊博、教风严谨，（ 语言幽默风趣。
）同学们很喜欢听他讲课。
a、不但因为所以而且 b、因为所以不但而且
c、不但而且因为所以 d、因为不但而且所以。
五、按要求写句子。（12分，第5题4分）
1. 修改病句：成千上万的救援战士冒着瓢泼大雨和泥泞小路前进。
2. 改成拟人句：蜥蜴背着几个小黑甲虫，到处爬行。
3．为了时刻提醒自己做一个诚实守信的人，你拿来当座右铭的名言警句是：
4．鲁迅在《自嘲》中写的名句是他一生的精神写照。
5．根据不同词义，用“滔滔不绝”造句。
1）形容水流滚滚：
2）形容说话连续不断。
六、判断下面句子运用了什么修辞方法，填在括号里。（5分）
1. 优美的音韵，像灵泉一般流了出来。
2. 走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
3. 那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分。
亲切，有时又让人觉得有几分矜持。
4. 火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。
5．狼牙山五壮士难道不是英雄吗。
七、联系课文内容填空。（12分）
1．月亮越升越高，穿过一缕一缕忽然，海面上。
了大风了巨浪……这段话出自课文。
2. 世间的真善美无处不在：印第安酋长向我们道出了“这片土地是___的”心声；传说钟子期死后，俞伯牙认为世上“再无乃破琴终身真情感人，流传至今……
3. 轻叩诗歌的大门，我们感受了唐代诗人的“随风潜入夜。
的喜雨，欣赏了宋词里“稻花香里说丰年。
”的美妙，领略了元曲中那“青山绿水的画面……
八、阅读课文片段，再回答问题。（13分）
很快我就发觉自己变了。我又开始在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里，常常传出基本练习曲的乐声。
我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣。以前我是坐在木椅上练琴的。同时，每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏；而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。
有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子，只看见老人微笑着靠在木椅上，手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……
我一直珍藏着这个秘密，直到有一天，我的一曲《月光》奏鸣曲让专修**的妹妹大吃一惊。妹妹追问我得到了哪位名师的指点。我告诉她：
“是一位老太太，就住在12号楼，非常瘦，满头白发，不过——她是个聋子。”
聋子？”妹妹惊叫起来聋子多么荒唐她是**学院最有声望的教授曾是乐团的首席小提琴手你竟说她是聋子
1. 给第三自然段加上标点符号。（3分）
2．照样子，写词语：又酸又痛尽心尽力2分）
3. 联系上下文，写出“声望”的意思2分）
4. 作者说“很快我就发觉自己变了”，用“ ”画出体现“我”变化的句子。（2分）
5. 作者“一直珍藏着这个秘密”中 “秘密”指什么？（2分）
6．朗读文中打“ ”的句子，应该读出的语气。（2分）
九、阅读短文，回答问题。（12分）
欣赏是一种善良。
2023年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题名为《童年》的**所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。
屠格涅夫四处打听作者的住处，最后得知作者是由姑母一手抚养照顾长大的。屠格涅夫找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：
“你的第一篇**在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人便称赞你。他说你如果能继续写下去，前途一定不可限量！”
作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收拾地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家。他就是列夫·托尔斯泰。
社会生活中，欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源。欣赏者如果有仁爱之怀、**之美的善念，被欣赏者必定产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。
1．“信”在字典里的解释有：①诚实，不欺骗；②信任，不怀疑；③消息；④书信；⑤随便。文中下列词语中的“信”应选哪个解释呢？
请联系上下文把最恰当解释的序号填入后面的括号内。（3分）
姑母写信( )信笔涂鸦( )找回了自信( )
2. 文中提到的两位作家分别是和2分）
3．简要概括短文所讲的故事。（3分）
4．用“ ”画出文中表达作者思想观点的语句。（2分）
5．读了短文，你最想说的一句话是什么？写在横线上。（2分）
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