关于想象力的名言。
所谓天才人物本来就是指那些十分富于幻想的人。……天才人物总是积极主动地使用幻想能力。总之，他们在思考问题时总是用幻想来开道，……在幻想的遥远彼岸获得启示之后再返回到现实之中，因而思想的跨度极大。
—高桥浩子。
幻想是极其可贵的品质。
—列宁。想象力是办好事情的前提，想得周到后就要去实行，并不是光想不做，这才是真智慧。
—方海权。想象就是深度。没有一种精神机能比想象更能自我深化，更能深入对象，这是伟大的潜水者。科学到了最后阶段，便遇上了想象。
—雨果。想象力是能动的知识，是创造力和智慧的必要背景。
—赵鑫珊。想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。
—爱因斯坦。
想象力是人类能力的试金石，人类正是依靠想象力征服世界。
—奥斯本。想象力是发明、发现及其他创造活动的源泉。
—亚里斯多德。
冀教版小学语文六年级上册《心的翅膀》拓展阅读狐狸的故事
鲁子毓。狐狸总是在夜里干坏事，它盼望着黑夜长长的，可是每当公鸡鸣叫时，白天就来到了，狐狸以为是公鸡把白天叫来的，就在一个漆黑的夜晚，把公鸡咬死了，可公鸡死了以后，白天依然到来。于是狐狸认为是太阳叫来了白天，于是就想消灭太阳，这只聪明的小狐狸找到了一个时空穿梭仪，打算回到古代，在后羿射日时，把最后一个...
冀教版小学语文六年级上册《心的翅膀》练习题
心的翅膀。一 一字多音来组词。禁j n j n 率l shu i 二 根据文意，用 严 组成恰当的词语填在括号里。对我们要求很 但教育我们又很注意方法。即使我们犯了 的错误，他也不是 地批评或 地训斥，而是耐心地帮助，使我们很快地改正了错误，养成了 遵守纪律的好习惯。三 在括号里填上与划线部分意思相...
冀教版六年级语文上册《心的翅膀》教学设计
心的翅膀 教学设计。一 教学目标。一 知识和技能。自学本课生词，正确认读 策 焚 蹿 掌握 狐 狸 哑 策 拇 焚 舔 7个会写的生字。有感情地朗读课文 复述课文。二 情感态度价值观。通过本课学习，激发学生的想象力，懂得珍视想象。三 过程与方法。在续写故事和朗读课文的过程中，体会想象的美好。二 教学...