六年级语文上册第一单元测试卷

发布 2020-08-14 23:18:28 阅读 5133

一、看拼音,写词语。(6分)

o myín sòngxíng sè cōng cōng

qiào ltàn subù jū yì gé

二、按要求改写句子。(6分)

1. 老工人在马路上协助交警保持交通秩序。(修改病句)

2. 她深有感触地说:“我小时侯总是羞羞答答的。” 改为转述句)

3. 喂,妈,今天开学了,快给钱。 (以文明用语的要求,将下列话换个说法)

三、选词填空。(4分)

蕴含蕴藏。1.我完全迷惑了,在小虫子的脑海中,究竟着多少智慧?

2.我的目光顺着的小路探索,我看到了“村民们”的劳动生活了。

僻静幽静。3.拾一片绿叶,细数精致的纹理,我看到了它的生命的奥秘。

4.风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常。

四、把成语补充完整,再选择合适的填在句子中。(6+2分)

乐道德高年近。

庞然不拘意味。

1.和蚂蚁比起来,大象可真算得上是了。

2.王老师几句的话,使我懂得了很多做人的道理。

3.爷爷已经了,他讲起年轻时的事情总是那样。

五、把诗句补充完整,并在括号里写上作者名字。(4分)

1.今夜偏知春气暖。

2.落红不是无情物。

3此花开尽更无花。

4霜叶红于二月花。

六、口语交际。(4分)

近日来日本“购买钓鱼岛”的举措引起我国人民的强烈不满。部分市民盲目反日,举行游行示威、抵制日货,甚至打砸日产车辆、日本商店等过激行为。你认为这些行为属于爱国主义吗?为什么?

第二部分:阅读积累与运用。(30分)

一、 阅读《山中访友》片段,回答问题。(13分)

这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!

你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?

你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖!

深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满了宁静,变得更加湛蓝。

喂,淘气的云雀,叽叽喳喳在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。

1、用你掌握的方法解释下列词语。(2分)

津津乐道:

2、把本段的中心句用“ ”画出,再换个说法,意思保持不变。(2分)

3、走进山,“我”访问等朋友。(3分)

4、用波浪线画出文中的一句拟人句,并仿写一句。(3分)

5、本段中,对于山中的“朋友”,作者在称呼上有什么特点?这样称呼有什么好处?

3分)二、阅读短文,回答下面问题。(17分)

宁静的周庄。

踏进昆山周庄镇,除江南典型的水乡风貌外,给我最大的感受是这儿环境的宁静。小街两旁的房子大多虚掩着,在街头漫步,听不见任何家什、电器的嘈杂声;镇上开着许多饭馆与店面,也不闻拉客的喧哗声;时而也有卖青团与麻糕的小贩吆喝,却是富有柔性的吴语,悠扬的声调在小巷里飘飘忽忽,如一段抒情的小夜曲;时见三两个老人坐在河边长条石凳上或屋檐前喃喃细语。那声音仿佛是故意放低的,像怕惊醒梦中的婴儿。

小河两旁树丛、石凳、屋边,星星点点散坐着美术学院的穿红戴绿的学生,他们屏气敛息,用笔描绘着周庄的小桥、屋宇、木船、街道、流水、行人……踱到南湖边,更静得出奇、静得别致。岸上树影浓郁,绿草茵茵,一个老渔翁盘坐草地默默地补着渔网,小虫在草地上悠悠蠕动……偌大的湖面上,湖水溶溶,在阳光下闪闪烁烁。远处,几条渔船在水面上无声无息地漂浮,偶尔传来几下“哒、哒、哒”的船声,越发使周庄显得宁静。

远离喧嚣繁华的都市,闲游于这有着900年历史的古朴、简雅的安宁之地,使人顿觉心旷神怡。我沉浸在这日光桨影的静土中,犹如置身梦里……

1.下面词语书写完全正确的一组是( )1分)

a.街头慢步湖水融融心旷神殆。

b.街头慢步湖水溶溶心旷神怡。

c.街头漫步湖水溶溶心旷神怡。

2.照样子写词语。(6分)

飘飘忽忽。喃喃细语。

绿草茵茵。3.写出下列词语的反义词。(4分)

宁静偶尔。古朴繁华。

4.周庄给“我”最大的感受是什么?(1分)

5.写出文中的一个比喻句。(2分)

6.哪个词语写出了“我”的心情?(1分)

7.联系课文内容,展开想象,把第2自然段中省略号的内容补充完整。(3分)

第三部分:习作。(35分)

把自己想象成一种植物或一种动物,也可以是一种自然现象,想象你在大自然中是怎样生活或变化的,并融入自己的感受。题目自拟。以上。

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