1、利用斜面提升重物实验。
有4块木板，长度分别是cm,先后把它们的一头搭在一个高度是10cm的木块上，形成a、b、c、d四个坡度，再沿斜面提升同一个物体，得到以下数据：
1)分析数据我知道斜面a是用（ ）cm的木板搭建。
2)有人说斜面b是60cm的木板搭建的，你同意吗？为什么？
3)在四个斜面中坡度最小的是（ ）说明理由。
4)如果直接提升该物体，你觉得测力计的读数最合理的是（ ）a.50n b.2n c.1.7nd.1n5)以上实验可得出什么结论？
2、不同坡度的斜面实验。
下表是不同坡度的斜面上提升重物所得出的数据。
第一小组。第二小组。
1)有个小组在试验**现了差错，你认为出问题的是斜面（ ）的实验。说一说你作出判断的理由：
2)以上几个鞋面中，坡度最大的是坡度最小的是。
3)生活中还有哪些应用了斜面原理：
3、杠杆实验。
如图，用撬棍撬大石头，可以向上撬，也可以向下撬。
1）这是一个杠杆。
2）向上撬和向下撬哪种方式更省力？说明理由。
3）请在图中标出向下撬时的用力点、阻力点和支点。
5、下图有a、b、c三种不同型号的螺丝刀。
1)在拧螺丝时最省力的是（ ）原因是。
2)在撬奶粉罐盖子时最省力的是原因是。
6、如图，先用双手握住左右两边。
的钩码然后同时松开观察现象。
1)这个实验装置属于简单机械。
中的。2)放手时有问号的那两个钩码会。
动吗？是向上还是向下运动？请在。
图中用箭头标出。并说说理由。
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